人教版初三(上)数学第64讲图形的旋转(教师版)——房山.pdfVIP

人教版初三(上)数学第64讲图形的旋转(教师版)——房山.pdf

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图形的旋转 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌握图形的旋转和中心对称的概念; 2.掌握旋转的性质. 一、图形的旋转 1.旋转的定义: 把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做________,点O叫做__________,转动 的角称为_________. 如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫做这个旋转的______________. 由于旋转前、后两个图形中,对应点与旋转中心的距离总相等,因此对应点必在以旋转中心为 圆心,分别以对应点到旋转中心的距离为半径的一组同心圆上,且对应点与旋转中心的连线所成角 相等,都等于旋转角. 注意:在旋转过程中保持不动的点是旋转中心,保持不变的量是对应元素. 2.旋转的三个要素: 旋转中心、旋转的角度和旋转方向. 3.旋转的性质: (1)图形中的每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的连线所成的角度;—整体角度 (2)对应点到旋转中心的距离相等; (3)对应线段相等,对应角相等;——局部角度 (4)图形的形状和大小都没有发生变化,即旋转不改变图形的形状和大小.—变换结果. 4.简单图形的旋转作图: (1)确定旋转________; (2)确定图形中的____________; (3)将关键点沿指定的方向旋转指定的角度; (4)连结各点,得到原图形旋转后的图形. 5.旋转对称图形: 一个平面图形绕着某一定点旋转一定角度(小于周角)后能与自身重合的图形. 二、中心对称 1.中心对称图形与对称中心: 在平面内,某一图形绕某一点旋转180°后能与原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对 称图形,这个点叫做_________. 举例:平行四边形、圆是中心对称图形. 2.中心对称和对称中心: 把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形完全重合,那么说这两个图形关于 这个点对称或成中心对称,这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点, 3.中心对称和中心对称图形的关系: 它们都是图形关于某点成中心对称,但中心对称图形是指一个图形,表示一个图形的特性;成 中心对称是针对两个图形而言,表示两个图形之间的对称关系.二者是相对的. 4.中心对称的特征: 成中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都经过__________,并且都被__________平分; 反之,如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,并且都被该点平分,那么这两个图形 一定关于这一点成____________. 5.对称中心的确定: 将其中的两个关键点和它们的对称点的连线作出来,两条连线的交点就是_________. 6.关于中心对称的作图: (1)确定对称中心; (2)确定关键点; (3)作关键点的关于对称中心的__________; (4)连结各点,得到所需图形. 参考答案: 一、1. 旋转, 旋转中心, 旋转角, 对应点 4.(1) 中心(2) 关键点 二、1. 对称中心, 4. 对称中心, 对称中心, 中心对称 5. 对称中心 6. 对称点 1.图形的旋转 【例1】如图,把一块砖ABCD直立于地面上,然后将其轻轻推倒,在这个过程中A点保持不动, 四边形ABCD旋转到AD’C’B’位置。 (1)指出在这个过程中的旋转中心,并说出旋转角度是多大? (2 )指出图中的对应线段。 C D B’ C’ B A D’ ABCD A

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