2022年幼儿园学前教育宣传月《幼小衔接，我们在行动》活动方案实施版.docVIP

2022年学前教育宣传月“幼小衔接，我们在行动”实施方案 按照宣传月工作要求，我校领导高度重视，幼儿入小学是教育过度的关键期，应做一些适当的准备，这已经是小学教师、幼儿教师和家长们的共识。做好“幼小衔接”，不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。我们将尝试通过教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“幼小衔接”活动方案，将学前教育宣传月“幼小衔接”工作真正落实到实处。特制定本方案。 —、活动主题 幼小衔接，我们在行动 二、活动时间 2022年__月__日至__月__日 三、领导小组 组长： 副组长： 成员： 四、活动目标 1.让家长更好的了解本学期班级中的基本情况、具体措施以及各项工作安排； 2.引导家长有效地配合教师做好幼小衔接工作； 3.向家长建议性的讲解入小学前的各项准备事项。 五、活动形式及具体措施 （一）活动形式 1.专家专题讲座。 2.幼儿外出参观。 3.模拟小课堂。 4.宣传园地。 5.家园共育。 （二）具体工作 （1）环境准备。 1.心理环境： 关注良好氛围的营造。为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的师生关系，宽松，愉快的学习气氛，让幼儿感到在一个文明，安全，和谐，愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活。同时，着力培养幼儿自我服务及自控能力。进入小学后，儿童的生活条件和教育条件发生新的变化。在幼儿园中，幼儿的一日