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- 2022-04-23 发布于河南
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2022年学前教育宣传月“幼小衔接,我们在行动”实施方案
按照2022年学前教育宣传月活动要求,以“幼小衔接,我们在行动”为主题,拉开线上家长会的序幕。接着,各班老师分别从班级概况、教育教学要点、卫生保健、家园共育、疫情防控等方面向家长介绍本学期的工作重点与相应措施,就如何做好幼小衔接期间的家庭教育以及幼小衔接中的习惯品质润养等方面与家长们进行交流与沟通。对话中明确了家园工作前进的方向,让家园合作更具连续性、一致性。特制定本方案。
—、活动主题
“幼小衔接,我们在行动”
二、活动时间
2022年5月20日至6月20日
三、领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、活动目标
1、学前教育与小学教育是相互区别又是相互衔接的幼儿教育阶段,既要充分认识它们的阶段性,又要充分认识它们的连续性;幼儿园的教育,要为幼儿入学做好必要的准备,减缓幼小之间的坡度,实现教育之间的衔接。绝不能学前教育“小学化”;
2、增强衔接意识的基本要求是明确入学准备的内容,这不是具体知识的多少,而是幼儿的社会性适应能力和学习适应能力的发展水平,这既是入学准备的内容又是幼小衔接的焦点。
3、加强幼儿园与小学的互动观摩交流,为幼儿做好入,学前必要的心理准备。
4、家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。
五、活动实施内容
第一阶段:宣传发动,细化分工。
(2022年5月16日~2022年5月25
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