有关心理健康教育的征文范文.pdf

有有关关⼼⼼理理健健康康教教育育的的征征⽂⽂范范⽂⽂ 有关⼼理健康教育的征⽂范⽂ 　　⼼理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展⼼理健康教育，开展成功 否，是学校教 育的重要⼀环，⼩编收集了有关⼼理健康教育的征⽂范⽂，欢迎阅读。 　　　　第第⼀⼀篇篇：：⼼⼼理理健健康康 　　在五⽉如花的季节⾥，我们迎来了学校⼩学⽣⼼理健康宣传活动周。本次活动以“健康，快乐，成 长”为主题，宣传⼼理健康知识，举办各种活动使同学们更好的了解⼼理健康知识，树⽴正确的健康观 念。活动的形式活泼多样，学⽣在节⽬表演、知识抢答、诗朗诵中受到启⽰。 　　“⼼灵感应”活动是以合作为主题的团体⼼理游戏，培养同学们的合作精神，在合作的过程中感受快 乐，体验成长。团体⼼理游戏包括：⼼有灵犀，价值⼤拍卖，⾛出压⼒等。其中“⼼有灵犀”使在没有语 ⾔交流并戴上眼罩的情况下进⾏的数字接。游戏过程中需要每个队员都能⼼平⽓和，互相尊重，相信⾝ 边的⼈，在⼀次次的失败中，不断摸索成功的途径，不断达到⼼灵的默契。通过本次活动让同学们认识 到团队精神和⼼灵相犀的重要性，多 ⾝边的⼈沟通理解。每个⼈都是团队的⼀份⼦，只要共同努⼒， 达成共识就能创造奇迹。 　　“⼈⽣感悟”是同学们⾃⼰的⼈⽣和教训的总结，通过 他⼈分享促进共同的发展。⼼理健康⽐赛提 ⾼⼴⼤同学参 ⼼理健康教育活动的主动性和积极性。在收集资料的过程中更多的接触，了解⼼理健 康。开展“⼼灵之约”交友会，“⼼理⼩课堂”⽐赛。每⼀项活动都为同学们提供⼀个平台了解，关注，参 ⼼理健康。 　　我们学校⼀直很重视学⽣的⼼理健康。记得有⼀段时间，我班同学刘怡，原来成绩很好，在这段时 间⾥，成绩却是⼀路下滑，⽽且下课不再和同学玩耍。⽼师和同学都觉得不对劲，经过⽼师调查，原来 是她的⽗母离婚了。⽣活的阴影笼罩了她，⽼师经常找她谈⼼，并在学习上给她帮助。通过⽼师⼀次次 的开导和同学们的帮助，刘怡终于摆脱了⼼理阴影，重新变得活泼开朗，成绩也逐步上升。 　　⽣命需要呵护，健康需要帮助。我们的学校就像⼀个⼤家庭，关注每⼀个学⽣的健康成长。让⼼ 健康同⾏，快乐 成长相伴，使每位同学的明天更美好! 　　　　第第⼆⼆篇篇：：⼼⼼理理健健康康 　　随着时代的变⾰，体制的更新，社会⽣活节奏的急速加快，⼈们的⼼理承受 以往迥然不同，受社 会的影响，受成⼈的影响，中⼩学⽣的⼼理也⽇趋复杂化， 　　学⽣中不乏⼼理扭曲现象者，如⼤款家庭⼦⼥养尊处优⽽使⼰唯我独尊，贫困家庭⼦⼥⾃认低贱⽽ 令⼰少⾔寡语，残缺家庭⼦⼥⽆所依赖⽽感⼰恐慌失落，民⼯家庭⼦⼥背井离乡⽽觉⼰寄⼈篱下等等。 　　鉴于以上诸种问题，给予⼼理健康的教育和指导，帮助学⽣提⾼⼼理素质，健全⼈格，增强承受挫 折 适应环境能⼒显得尤为重要。对学⽣的⼀些⼼理问题，传统的思想政治⼯作往往收效甚微，有时甚 ⾄会使学⽣起到逆反作⽤，⽽当教师应⽤⼼理学原理帮助学⽣时，不少⼼理问题便迎刃⽽解。良好的⼼ 理素质是⼈的全⾯素质中的重要组成部分。⼼理健康教育是提⾼中⼩学⼼理素质的教育，是实施素质教 育的重要内容。“以⼈为本”的素质教育，就要提⾼全体学⽣的⼼理素质，充分开发他们的潜能，培养学 ⽣乐观、向上的⼼理素质，促进学⽣⼈格的健全发展。使他具有尽快摆脱障碍，调节⾃我，提⾼⼼理健 康⽔平，增加⾃我教育的能⼒。 　　⼀、正常的⽣活是学⽣⼼理健康的保证 　　学习⽣活要有节奏，要养成良好的学习⽣活习惯。如按时上学上课，按时就餐，按时参加学校、班 级各项活动、按时放学及时回家， 　　⼩学⽣要从⼩养成良好的习惯，在校尊敬⽼师，友爱同学，助⼈为乐，热爱学习和劳动，遵守校纪 校规，合理安排好学习和休息时间，做到劳逸结合。现代⽣理学家提倡的“积极的休息”指的就是“饮⾷有 节，起居有常”学习⼀旦形成了良好的⽣活⽅式和习惯，就会有良好的⼼理状态，就会对其所进⾏的学 习产⽣兴趣，形成⼀种⾃觉性，并把学习看作是⼀种享爱，就会变“要我学”为“我要学”，从⽽形成良好 循环。反之，会产⽣“⼈长⼤了为什么要读书，做作业多累呀!”的厌学情绪，出现逆向⼼理现象。 　　⼆、健全的⼈格是学⽣⼼理健康的根本 　　培养⼩学⽣健全的⼈格很重要。学⽣在校学习⽣活不可能⼀帆风顺，在学习征途上会遇到许多意想 不到的困难和问题，机遇和竞争并存，成功 失败同在，挫折 困难时时会 奋⽃同⾏。要教育⼩学⽣ 增强学习过程中的⾃信⼼和⾃制能⼒，树⽴起 困难作⽃争的勇⽓和坚忍不拔的毅⼒，具备承受困难和 挫折的能⼒;这就是我们⼩学⽣应有的健全的⼈格。培养健全的⼈格必须在群体的活动中进⾏，让学⽣ 在群体⽣活中去享受成功的喜悦，感受集体的⼒量，经受