人教部编版八下24《唐诗三首》导学案.docxVIP

《唐诗三首》 《石壕吏》导学案 【学习目标】 １、借助课下注释，整体感知诗作。 ２、理解诗作的思想内容，再现诗作的意境画面，品味诗作的思想感情。 ３、学习诗作巧妙的构思和独特的艺术表现手法。 ４、理解诗人的现实主义精神和感怀伤世、忧国忧民的情怀。 【学习重难点】 １、理解诗作的思想内容，再现诗作的意境画面，品味诗作的思想感情。 ２、学习诗作巧妙的构思和独特的艺术表现手法。 【学海导航】 一、走近杜甫〔简介作者及本诗的写作背景〕。 二、整体感知 １、结合课下注释，疏通文意，并用白话文通译全诗。 ２、小组诵读，力争读出诗歌的感情。 ３、课文题目是《石壕吏》，全诗围绕哪两个字展开的？ 本诗表达了一个怎样的故事，请你按照情节的四个阶段〔开端、开展、高潮、结局〕理清故事情节。 ４、 精读作品，分组表演，理解诗作的思想内容，再现诗作的意境画面，品味诗作的思想感情。 〔1〕表演要求：在忠实于原文的根底上，参加合理的想象进行再创作。 〔2〕归纳诗歌的思想内容并分析诗歌流露了诗人什么的情感。 三、研读探究 〔一〕观官吏之举 1、在表现官吏时，你认为哪几个词最富表现力？为什么？ 2、从中你体会到诗人怎样的情感？ 〔二〕听老妇之诉 1、文中哪一个字最能表现老妇的心情？ 2、请找出具体的词句，抓住关键字，说说老妇之苦。 3、从老妇的苦诉中，你能读出当时怎样的社会境况和老妇怎样的思想情怀？