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中学教育处其次学期工作方案 　　依据市、区教研室工作思路和学校整体工作支配，紧密联系我校训练教学实际状况，深化分析和讨论教学出现的新状况、新问题，加强教学指导，主动参加训练教学改革。围绕提高课堂效率，加强教学管理，主动开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。  　　二、工作要点和措施  　　（一）连续加强和完善教学常规管理工作  　　落实学校各项教学常规管理制度，重点加强老师备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。  　　1.各科老师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培育同学的创新精神和实践力量。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成果。教育处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查，  　　2.严厉课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课 、接打手机以及把同学赶出教室等教学事故。  　　3.老师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡老师编写补充作业，反对“题海战术”，增加同学负担。老师要仔细准时批改作业，提倡有方案地面批，要求同学准时订正错误。教育处将于第十三周召开同学会议，进行作业检查，第十七周进行同学评教活动。  　　4.仔细做好质量监控工作。依据本学期实际，在初三班级支配二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二班级在第十二周实行期中考试。通过质量监控, 准时了解教与学的实际状况，解决教学中出现的问题。  　　5.做好学籍管理工作。组织班主任仔细学习学籍管理方面的新政策，严厉学籍制度。学期初仔细核实同学报到状况，对没有按时报到的同学记录在册，要求班主任准时了解状况，杜绝出现流生状况。期末班主任要按时仔细完成学籍表的填写工作，教育处做好学籍自查工作。  　　（二）重视并推动教学讨论工作  　　教研活动是提高学校训练教学质量和提升老师专业水平的重要途径和方法，必需高度重视并大力推动。  　　1.夯实加强教研组建设。教研组长要依据市区教研要求和学校实际准时编写教研方案，按时组织教研活动，准时收集并上交教研活动资料，协作教育处定期检查老师教案,并做出评估,指导老师备好课、上好课、命好题。  　　备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推动集体备课。  　　期末教育处连续加强老师参与教研活动的考勤工作，并依据教研组的教研活动和常规管理的状况将评比出优秀教研组和优秀教研组长。  　　2.加强高效课堂讨论，提高课堂教学效率  　　贯彻区训练局《关于开展XX年xx区中学校中青年老师赛课及第三届高效课堂验收活动的通知》（教研函【XX】 39号）要求，仔细组织好学校中青年老师全员赛课，完成区训练局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教学周活动。本次教学周活动主题为“先学后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易学”的目标。  　　3.主动开展课题讨论工作。各组在十月底前向学校报送一个校级课题方案，在此基础上，确保有一项市级课题立项。  　　4.重视毕业班教学讨论工作。仔细讨论中考试卷，把握中考方向。学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。老师要仔细评卷,准时调整教学策略，确保中考成果年年有升。  　　5.鼓舞老师利用现有的电教设备，实行多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽同学的学问面。  　　6.鼓舞老师主动申请参与区级名师工作室，组建校级名师工作室并开头工作。  　　（三）办好学校少年宫，促进同学全面进展  　　在根据国家规定的课时方案,开足开齐各类课程的同时，办好学校少年宫，用丰富多彩的课程，促进同学全面进展。  　　1.立足学校资源，针对同学进展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供同学选修。教育处将汇总开课老师开课方案、教案、同学考核记录。对上课状况实行按月考核。  　　2.在初一班级开设书法、跆拳道等两门校本课程。  　　3.组织好大课间、运动会和同学体质健康测试与上报工作。仔细总结学校大课间工作，强化同学出操意识，完善考核方案。组织并办好学校第七届春季田径运动会。仔细组织国家同学体质健康测试与上报工作。  　　（四）完成语言文字示范学校等创建活动  　　坚持素养训练，主动开展或帮助其他部门开展各类创建活动，全面提升学校训练质量。  　　1.正式申报市语言文字规范学校，全力以赴，确保验收通过。全体老师要自觉规范用语和用字，根据学校申报方案，完成各自任务。  　　2.发挥课堂教学主渠道作用，主动帮助有关部门开展绿色学校、消防平安示范学校、交通平安示范学校等学校的创建或验收工作，将德育、美育、平安训练、环保训练等有机渗透于课堂教学之中。 中学教育处其次学期工作方案2 　　一、指导思想：以学校办学理念为指导，仔细实行局教学工作