疫情期间线上教学心得体会:停课不停学,隔空不隔爱.docx

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疫情期间线上教学心得体会:停课不停学,隔空不隔爱 阳春三月,春暖花开,是学习的大好时光,但因为新型冠状病毒肺炎来势汹汹,孩子们只能隔离在家,没法到校。从2月5日开始,按照县局停课不停学工作要求,我们学校就积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为学生开启“不一样”的校园生活。开展线上教学一个月,我把自己的心得与做法总结如下。 一、制定各类计划,下载各种软件,保证线上教学有序进行 二、多种形式教学,保证学生学有所获 因为教材版本的原因,数学课与名校同步课堂老师讲课内容不同,为了学生不用来回变换软件,按时上课,我们制定了自己班的教学安排。 1、作业帮上直播课。比电视直播更容易让孩子跟着老师互动。 2、微信答疑。鼓励学生跟着进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。 3、学乐云微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,把直播中没有讲到的知识点,录制微课视频传到班级圈补充。 4、钉钉直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。 5、学乐云,微信群交作业,优秀作业展评。 作业主要采用学乐云发布,学生在线提交作业后,系统自动批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导。书面作业则交到微信群,——点评批改。我班学生多,为了教学工作更好地开展,按小组建立了6个小组群。虽然是隔空教学,但是依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。 三、开展多种活动,丰富孩子的生活 电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,尽可能减少电子作业加强书面作业,布置了生活作业,增添了趣味性。给孩子讲解怎样正确洗手,怎样在家隔离。课间除了做眼保健操外,也开展了丰富多彩的课间活动。 四、家校协同,保证育人合力 以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个学习的优良环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。 停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,纵使病毒猖獗,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,为孩子们创造更好的明天!

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