教科版科学三年级下册《认识其他动物的卵》教案教学设计小学公开课.pdfVIP

第2 课时 认识其他动物的卵 课型 观察探究课 课时 1 对于三年级的学生来说，最为熟悉的应该是鸡卵，也就是鸡蛋。此外鹤鹑的卵 （鹤鹑 蛋）、鸭 卵 （鸭蛋）等许多鸟类的卵大部分学生都不陌生。但是他们对卵的认知大多停留在 “食物”上。对 学情分析 于动物的卵多种多样，它们有什么相同和不同，动物为什么要产卵，它对动物 自身来说有什么意义…… 学生可能从没有思考过，更没有研究过。 科学概念目标 大 许多动物都是通过产卵繁殖后代的。 大卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。 大不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。 大鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。 大卵壳具有保护卵的作用，卵白为卵提供水分和营养物质，卵黄为卵孵化提供营养物质，气 室为卵 孵化提供氧气，胚盘发育成小动物。 科学探究目标 教学目标 大能根据卵的外部形态特征，对卵进行简单分类。 大能观察并能识别鸡卵的内部结构。 大能根据卵各部分结构的特点，推测各部分的功能。 科学态度目标 文对卵为什么能孵化出小动物有好奇心，对动物卵有探究的兴趣。 大能通过研究动物卵体会生命的多样性和可延续性。 科学、技术、社会与环境目标 大体会到人类行为能够影响动物的繁殖和生长。 认识动物的卵的结构特点，了解不同动物的卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应， 重点 初步理解卵是动物生命的开端。 教学重难点 用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界，逐步构建结构与功能、多样性与共同性相统一 难点 的认识。 教师准备 解剖生熟鸡蛋的实验操作视频、教学课件等。 教学准备 学生准备 生熟鸡蛋各一个、透明塑料盒、放大镜、镶子、小刀、实验记录单、培养皿等。 教学环节 师生活动指导与评价 设计意图 1. 请同学们回忆上节课学习的内容。蚕宝宝是从哪里来的？ 以回忆的形式引发学生 思考。 2. 像蚕一样，许多动物也是通过产卵繁殖后代的。你知道有哪 些吗？ —、聚焦 目的是将学生的视角由蚕卵拓 3. 不同动物的卵是不一样的。动物的卵里有什么呢？今天我们 就一起 展到更多 动物的卵。 来认识其他动物的卵吧。 （板书课题） 教学环节 师生活动指导与评价 设计意图 活动一：观察不同动物的卵。 观察材料:鸡卵(鸡蛋)、鱼卵、蛙卵、龟卵、蚂蚁卵、蛇卵等6种动 物1. 通过观察和比较可以 发现 卵的图片。 它们的相同与不 同，以此 1. 观察不同动物的卵，与蚕卵比较，它们有什么相同和不同？完 成观 为基础，通过 分类的方法 察记录表。 认识纷繁复杂的卵的世界。 2. 利用班级记录表对动物的卵按照不同的标准进行分类。 3. 用课件展示分类标准：根据卵外是否有硬壳分为有硬壳和无 硬壳。