竞争合作谋发展讲义.pptxVIP

第十一课 竞争与合作;本课学习目标;身临其境;情景一：课堂上几位学生围绕一道数学题，展开热烈讨论。 情景二：期末考试考场上，同学们聚精会神的答题，力争考出理想成绩。;;情景三：操场上，八一班与八二班正在进行劲烈的拔河比赛。 情景四：据不完全统计，直接参加神舟六号工程的单位有110多个，参试的工程技术人员超过10万人。 ;;情景五：在奥运会上，来自世界各地的一百多个国家围绕众多比赛项目展开激烈角逐。 情景六：1989年11月，澳、美、日、韩、新西兰、加拿大及东盟为谋求发展，成立了亚太经合组织。 ;美国”弹道导弹防御计划”;;个人与个人之间有竞争与合作;列举社会生活中存在的竞争与合作现象;在学校生活中：考试，运动会，优秀班集体的评比…… 在经济生活中：商家、企业之间的价格战，广告战，质量战…… 不同国家（地区）之间：欧洲共同体成员国之间的政治、经济、文化的竞争与合作；中国日本、美国等国家之间的政治、经济、文化的竞争与合作……; 我们应当怎样看待社会 生活中的竞争与合作呢？;一、正确认识竞争 1、竞争能激发个人的潜能;鲇鱼效应 很久以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是还没到达海岸就都已经口吐白沫，渔民想了无数的办法，想让沙丁鱼活着上岸，但都失败了。然而，有一条渔船却总能带着活鱼上岸，他们带来的活鱼自然比死鱼贵出好几倍。这是为什么呢? 后来，人们才发现其中的奥妙，原来他们在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放进沙丁鱼和鲇鱼时，鲇鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了其身体内部的活力，从而活了下来。;鲇鱼效应启示我们;名言感悟;想一想;2、竞争能促进经济的发展;计划经济(垄断);在经济领域中，竞争表现在各个企业、商家为追求较多利益而比产品价格、质量、比销路、比服务周全、服务水平。否则，就会被其他竞争者挤跨，导致破产倒闭。;竞争给我国经济发展带来了那些积极影响？;3、竞争的负面影响 竞争容易使人在长期的紧张生活中产生焦虑、出现心理失衡、情绪紊乱、身心疲劳等问题;竞争能激发个人的潜能;建议： 1、对竞争有正确认识，懂得有竞争就会有成功和失败。 2、对自己有实事求是的评价，努力缩小理想我和现实我的差距。 3、在竞争中要审时度势，扬长避短。 4、要有正确的是非观，有远大的目标和拼搏精神。;;有人说：不想当元帅的士兵不是好士兵 其实：不想当元帅的士兵也是好士兵