- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第七讲 强有力的提问
分享导师 :Mike Wang
时间 :2021.5.7
导 师 介 绍
u 管理学博士
u 资深人力资源管理专家
u 领导力教练
u 欧洲导师与教练协会认证准导师
u 国际教练联盟准PCC教练
15
B 目 目
U
S
I
N 录
E
S
S 录
S
U C
M O 01 元 语 言 模 型
C
M N M e t a M o d e l
A O
T
R E
Y N
N
02 强 有 力 的 问 题
P o w e r f u l Q u e s t i o n
R T
T
E
S
E
P
O N
03 逻 辑 层 次
R L o g i c a l L e v e l s
T T
S
J
O
B
P
L
A 15
N
元语言模型 The Linguistic Meta Model
基于神经语言程序学 ,元语言模型的创始人 :班德勒 (Bandler )和格林德 (Grinder )
是关于模型的模型,是特定领域的模型,定义概念并提供用于创建该领域中的模型的构建元素。
模型显示了收集信息的最佳方法。 应对说话人话语中的泛化、删减、失真。
正如倾听一样 ,
不是所有所说的信息 问题能有助于确定信息。
都直接能够被 “听见”。
威力来自于提出激发性问题。 挑战并扩大扩大学员世界观的局限。
理查·班德勒 NLP (神经语言程序学)的创始人之一,
世界NLP领域的最高权威,著名的催眠大师。
NLP首创于本世纪七十年代早期。
当时语言学家约翰·葛林德 (John Grinder )和身兼数学家、心理
治疗师和电脑专家的理查·班德勒 (Richard Bandler )二人 ,研究了
以下三位能够持续创造人类行为杰出改变的顶尖大师所用的方法 :
米尔顿·艾瑞克森 (Dr. Milton H. Erickson )博士 ,有史以来最伟大的
催眠治疗师 ;维琴尼亚·萨提亚 (Virginia Satir ),杰出的家族治疗
师 ,她解决人际关系问题的能力 ,似乎是无人能及的 ;格利葛利·拜
特森 (Gregory Bateson ),英国的人类学家 ,他除了本身就是成就
的楷模外 ,还对葛林德和班德勒这两位NLP创造者的早期
您可能关注的文档
- ISO9001质量管理体系在招生考试实践中的应用.pdf
- 世界各国教育认证.pdf
- 认证实施规则和技术规范.pdf
- 关于教育服务认证工作试点说明.pdf
- 教育领域服务认证标准及服务认证实践经验.pdf
- 2021级候选荣格心理分析师三年课程-学员手册.pdf
- 分析心理学的学术写作第一讲.pdf
- 分析心理学学术写作第三讲.pdf
- 分析心理学学术写作第二讲.pdf
- 遐思空间-第二届中国比昂连续培训项目.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)