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关于图书进教室实施方案 关于开展“图书进教室”活动实施方案 2022--2022--1 为响应区教育局《关于在中小学推行图书进教室工作的通知》，力求通过读书使师生增加文化底蕴，通过让孩子焕发精神，让书香伴随师生的成长与进步，让墨香引领学校的壮大和发展，开拓师生视野、积淀校园文化、彰显学校特色，特制定此方案。 1.组织机构的设立： 组长：董军梅 组员：每班图书管理员 2、建立“班级图书角”： 首先，学校图书馆管理人员根据图书类型、书目和各年龄段学生的认知水平对图书进行分类，并精心准备进入课堂的图书。除特殊书籍和参考书外，其他书籍应交替更换，进入教室供学生借阅。 二是学校为每个班级教室配置1个图书柜，各班主任根据学生的需求，定期借部分图书投入到班级书柜，实行班级管理（班级挑选一名学生协助班主任管理图书）；各班要制定班级图书借阅制度，并认真做好借阅记录，班级管理图书 该模型应便于学生随时借阅。学生可以在课间休息时阅读，也可以借回家仔细阅读。 三是进入教室的图书要按学生阅读情况及时更换。管理人员负责组织和协调班主任或班级图书管理学生进行图书互换工作，每学期更换次数不少于3次。 第四，图书进教室实施后，学校图书馆和阅览室应继续定期开放，开展师生借阅。学校应积极号召学生把家里的书带进班级图书馆，由班