幼儿园大班科学教案《金鱼失窃案》PPT课件【幼儿教案】.docVIP

幼儿园大班科学教案《金鱼失窃案》PPT课件【幼儿教案】 收录于话题 \o 科学教案 #科学教案 活动目标： 1.能通过观察、对比的方法寻找并发现指纹，知道每个人的指纹都是不同的。 2.尝试进行有依据的分析、推理，寻找嫌疑人。 活动准备： 白板课件，六张桌子，紫外线小灯（幼儿人手一个），不同家具的轮廓图（有隐形指纹）、学生平板电脑每人一个。 活动过程： 一、案情介绍（通过故事引入，激发探索兴趣，并初步尝试发现指纹。） 1．失窃案案情简要说明：警察叔叔想请你们一起去看看“犯罪现场”，找一找线索。 先让幼儿直观感受现场的物品成列，然后幼儿自己使用平板电脑观察房间，查看现场，教师利用一体机中的大屏幕展示幼儿发现的问题。 2.幼儿初次尝试使用紫外线灯“搜证”。 注：本环节的教具为犯罪现场模拟简笔画的立体造型，每个家具图片上印有隐形指纹。 3.小结：每个人都有着和别人不同的、独一无二的指纹。 4.认识指纹，尝试比较三种指纹的不同。 5.讨论：为什么家具上会有指纹？指纹怎么会留下的？ 6.三位嫌疑人的证词描述。 二、取证比对（尝试仔细观察、寻找、比对指纹，进一步感知指纹的细微差异性，并能记录相关“线索”。） 1.师：任何的想法都要用证据来证明，可不能瞎说别人，说不定他是一个好人。一切的真相肯定还是在犯罪现场，请你们再去“犯罪现场”寻找证据。 2.出示平板中的记录纸，并进行分组“搜证”