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六年级暑假家长会发言稿
六年级暑假家长会发言稿:为了孩子的改日
恭敬的各位家长朋友:
大伙儿好!首先谢谢,谢谢诸位能在暑热天气里,在百忙之中抽出时刻,按时来到这
个地方,共聚一堂,共同探讨孩子的教育咨询题。我们应该为此而感到高兴。
关于六年级学生来说,这次家长会别具意义,因为他们如今差不多毕业了,这是他们
小学时期的最后一次家长会,从此未来,大伙儿再也别用为孩子的小学学业而操心,他们将
升入一所更高级的学校,升入一具更高的年级,进行更加深入的学习。他们也将在童年小站
作最后的停靠之后,穿越漫长的暑期而将生命的列车驶向青青年的初中校园。
我与他们朝夕与共了一年,在这一年中,我们共同努力,共同进步,欢声笑语别断,
但有时难免阴云密布,知道事的孩子们知道得老师的心意,是让自己学得更好。但是作为我,
对某些同学在某些时间,教育办法可能失当,可能有一点过激的言行,在这个地方我向大伙
儿表以深深的歉意,希翼在座的各位可以以宽大之心谅解,并且对大伙儿的谅解表示谢谢。
孩子们在即将分别的时间,对老师也恋恋不舍,言语间/文字里,流露出对母校的深深
眷恋,怎么说这个地方留下了他们太多的故事和情感。但是时光的足步可不能停歇,注定了
他们必须向前走下去,作为老师,无以馈赠,惟独一片心意,把一些教法指导与家教办法融
入古人名言,送给大伙儿,希翼它们能给大伙儿带来些许帮助,像一缕清风为您驱走夏日的
炽热。
一。学习办法指导
《礼记·中庸》有言:凡事预则立,别预则废,意指:别论做什么事,事先有预备,就
能得到成功,别然就会失败。家长们应该有相当的经验和体味。关于学生的学习,也是如此。
不管什么科目,要做到课前预习,知道要上的一节课是什么内容,一看就看知道的有哪些内
容,想疑惑的是哪些内容,反复看还弄疑惑的又是哪些内容,做到心中有数。由于课堂内容
已提早介入,因此在课堂上可以快速追随上老师的思路,在上课听说时有的放矢,有着重点,
快速把握要紧内容,直击核心与重点,达到轻松高效的目的。这别正是我们追求的效果吗?
预习,能够使学习事半功倍,我们必须得承认。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,是唐宋八大伙儿之一的韩愈在《劝学解》中的精
辟论断,意为做情况成功是因为独立考虑,而毁于人云亦云随大流。做情况敢于坚持自己的
意见,往往可以催生出创新的幼芽。在课堂上的学习,尤其重视它,要勤于考虑,勤于动脑,
才有可能探找出解决咨询题的路径,那才是自己努力探究的结果,是自己智慧与汗水的结晶。
假如闲置自己的大脑,总是附和与追随别人,岂别是自己拿出懒惰对自我进展的阻碍?无怨
乎别人。独立考虑之重要要紧又和随便嬉闹正对比,没有仔细的态度,被嬉闹带来的短暂欢
乐诱惑着玩耍怎能形成考虑?显而易见,形别成思路,拿别出意见,解决别了咨询题算是它
引发的直接后果。因此,虽是古人,但其指导中华民族近千年古今数代人,岂别是至理名言?
学而时习之,别亦说乎?别用解释,这句耳熟能详之名言出自中国古代大教育家孔
子之口,是孔子重要的学术思想之一。它强调了复习的重要性。学习要经常进行复习,才干
把知识掌握坚固。但是复习也是要说求科学性的,复习时一定要遵循艾宾浩斯曲线的遗忘
规律进行,才干用较少的时刻达到巩固知识的目的。遗忘是先快后慢的,因此学完知识之后
要及时巩固,待过去一段时刻之后再巩固一次就能够了,并别是一味地复习复习再复习就能
收到良好效果的。
预习、学习、复习,是学习知识掌握知识记忆的过程,科学安排,仔细做到,学习就
能够被视为一种轻松的事。建议三个环节都动动手,把会与可不能、看得知道和弄别清晰的
内容分别用别同符号标出,更清楚明了。
二。注重能力培养
现代社会已别需要高分低能,它不过纸上谈兵的的高手,用人单位更喜欢分数高能力
又强、可以快速胜任工作岗位的人才。这算是一具能力的咨询题。能力并非是一蹴而就的,
需要在求学与成长过程中别断培养。能力也包括许多种,就学习而言,思维能力、概括能力、
表达能力、搜集与处理信息的能力、合作能力······都在培养之列。固然,培养这些能力也别
是在一次两次学习中就能完成的,也别可能在一具两个星期之内就能见效,它贯通于学生学
习的整个过程,如每一次课堂练习、考试、课外作业等等,能力也是在一次次学习、感悟、
练习、实践、反思的过程中逐渐积存起来的。
社会需别需要低分高能的劳动者?我想,这本身算是一具伪命题,低分的话连许多知
识基本上空白,而许多能力则以知识内容为基础
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