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- 约2.13万字
- 约 43页
- 2022-04-26 发布于北京
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幼儿园大班奥运教案:《我是奥运小福娃》
活动目标
1 .认读汉字“奥运”、“最”、“呐喊”、“彩”、“变”
注意念准字音。
2.培养幼儿的识字兴趣
活动准备
字卡:“奥运”、“最”、“呐喊”、“彩”、“变 ”
小椅子五把 常规字条(眼睛看着字宝宝 声音洪亮有感情)
活动过程
一、开始部分:
教师出示神秘箱向小朋友介绍神秘嘉宾(福娃)还有 一些奥运会相关的知识!
二、基本部分:
1、福娃今天不仅给我们带来里礼物,还带来了一首儿歌,现在让我们一起来读一读。
2、出示儿歌,幼儿认读。
3、出示常规字条,按要求读儿歌。
4、幼儿玩“救字宝宝游戏”结合“问答歌”使幼儿认识目的字。
刚才狐狸来了,有几个字宝宝被狐狸抓走了,关在一个一个的小房子里,现在狐狸不在家,我们一起来救字宝宝出来好吗?小朋友小声一点,要是狐狸来了就麻烦了,我们先来看看第一个门里关的是谁?(幼儿说出字宝宝念什么后,走到门前,说儿歌 (**字宝宝你听着,我是你的好朋友,狐狸现在不在家,请你快快跟我走,打开门,取出字卡然后请幼儿自己介绍自己救出来的是什么字宝宝。)
进行问答歌
教师指字卡问幼儿:“他是谁?”幼儿答:“*”。
教师复指字卡问:“念什么?”幼儿 答:“*” 。
教师再指字卡“读什么?” 幼儿答:“*”。
再指其他位置说,“请你读”
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