幼儿园：中班语言 树叶信.docx

鄞州区邱隘镇明湖幼儿园教育集团（明湖园）2021学年度第一学期 中班语言 树叶信 活动目标 理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。 尝试画树叶信来表达自己的想法。 活动准备 教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。 幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。 挂图或多媒体课件。 活动过程 一、妈妈的信。 1.出示图画信，大胆猜想信的内容。 我妈妈给我寄来了一封信，信上画了什么？妈妈想对我说什么呢？请你猜一猜。 2.教师读信，让幼儿知道图画所表达的意思。 二、小熊的树叶信。 1.教师讲述故事A部分。有一条小河，她说在她的身上有一些奇怪的画，我们一起去看一看。 2.回忆故事内容。山顶住着谁？山脚下住着谁？在小河身上发生了一件什么奇怪的事情？树叶上画着什么？ 3.猜想图画所表达的意思 请你猜一猜，为什么在树叶上画小红花、小碗和笑脸？这些图画可能是谁画的？ 4.教师讲述故事B部分 树叶上的画是谁画的？小熊把这些画了画的树叶叫什么？为什么要画小红花、小碗、笑脸？小熊想对妈妈说什么？ 6.教师讲述故事最后部分，帮助幼儿理解内容。 三、我写树叶信。 1.请个别幼儿说说想对思念的人说的话你最思念谁？你想对他说什么。 利用《美工》，沿轮廓线剪下“大树叶”并在上面作画，表达自己想对思念的人说的话。 请个别幼儿在集体面前讲述或请幼儿猜想个别图画的意思。