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2021-2022学年期末考试试题
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2021-2022学年安徽省部分学校高三(上)期末
历史试卷
一、选择题:每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.汉代《乐记》一书汇聚了先秦诸子言乐的思想,书中写道:“礼节民心,乐和民声,政以行之,刑以防之。礼乐刑政,四达而不悖,则王道备矣。”“礼以道其志,乐以和其声,政以一其行,刑以防其奸。礼乐刑政,其极一也。”这反映出,先秦时期“礼”“乐”的主要社会功能是( )
A.维护君主专制统治 B.迎合贵族娱乐需求
C.教化民众和谐社会 D.传播诸子不同思想
〖解 析〗从材料中的“礼节民心”“礼以道其志”“乐和民声”“乐以和其声”等信息可知,“礼”“乐”的主要功能是教化民众以和谐社会,C项正确;
A项中的“君主专制统治”是在秦朝建立,故与题干时间不符,排除A项;
“礼”“乐”的主要功能是教化民众,而不是“迎合贵族娱乐需求”,B项对材料信息理解错误,排除B项;
D项中的传播不同思想缺乏信息依据。
〖答 案〗C
2.《史记》记载:“高祖六年,立肥为齐王,食七十城,诸民能齐严者皆予齐王”。汉文帝则接受贾谊的建议,将齐国分为七国,将淮南国分为三国。汉文帝的举措意在( )
A.鼓励王国发展经济 B.削弱王国的统治实力
C.扩大王国统治区域 D.全面剥夺王国的特权
〖解 析〗从材料信息可知,汉文帝分解王国,一国变成数国,这样王国数目多了,但控制的领域则大大缩小了,这样王国实力也就严重削弱了,B项正确;
A项不是汉文帝措施的主旨所在,排除A项;
C项对材料理解错误,排除C项;
D项与史实不符,说法过于绝对,排除D项。
〖答 案〗B
3.《唐律》中规定:诸祖父母、父母在,而子孙别籍、异财者,徒三年。诸居父母丧,生子及兄弟别籍、异财者,徒一年。诸养子,所养父母无子而舍去者,徒二年。若自生子及本生无子,欲还者,听之。这些规定意在( )
A.抑制商品经济的发展 B.削弱宗法统治的权威
C.维护家庭的伦理孝行 D.增加政府的赋税收入
〖解 析〗据材料信息可知,《唐律》禁止子孙分家分财,养子也不允许随意离开养父母,这些规定有利于维护家庭的稳定,依法保障子孙居家行孝,C项正确;
A项无法从材料信息得出,排除A项;
这些法律规定客观上有利于维护家族的宗法统治,排除B项;
不允许子孙分家另立门户,不利于增加政府赋税收入,排除D项。
〖答 案〗C
4.史载,明代洪武朝自1371年至1397年共开科六次,各科进士共867人,其中南方籍进士620人,占总数的71%.建文朝开科一次,进士106人,其中南方籍89人,占总数的83%;永乐朝开科八次,各科进士共1819人,其中南方籍1519人,占总数的83%.这一现象出现的主要原因是( )
A.都城北迁产生的政治反响
B.南方的社会秩序十分稳定
C.程朱理学对科举制的影响
D.南方经济文化条件居优势
〖解 析〗材料显示在明朝前期出现了“南人尽占皇榜”的现象,这反映出经济发展对文化教育的影响,据所学知识可知,到南宋时期全国经济重心南移已经完成,南方经济发展且人口众多,文化教育较为发达,D项正确;
都城北迁对北方的科举应该更有利,A项错误;
到明代永乐朝全国都较稳定,且社会稳定不是主要因素,排除B项;
C项的“程朱理学影响”不仅涉及南方,也包括北方,排除C项。
〖答 案〗D
5.1906年,清政府学部出台《强迫教育章程》规定,全国各地必须广设劝学所;各省城须设蒙学100处,各府州县设40处,村设1处;幼童至7岁须令入学,否则“罪其父兄”。各地以学堂之多少作为劝学官员的功过标准;不认真办理的官员,查实议处。据此可知,该章程( )
A.有利于促进基础教育的发展
B.意在加强对教育的全面控制
C.改变了奖惩官员的评价标准
D.为实施“新政”奠定了基础
〖解 析〗据材料信息可知,该章程的规定主要是各州、府、县、村都必须设立小学堂,强制性要求幼童进入小学学习,这些规定客观上有助于推动基础教育的发展,A项正确;
材料没有显示对各类教育全面控制的信息,排除B项;
材料仅涉及办学奖励标准,没有体现“改变了奖惩官员的评价标准”,排除C项;
清朝“新政“实施时间是1901年,D项说法错误。
〖答 案〗A
6.阅读如表内容,从中可看出这些“迁移”活动意在( )
时间
大事记
1937年
到11月12日上海陷落为止,共有民营工厂146家迁出,除部分厂家因路途受阻遭到损失或被迫滞留外,安全运抵武汉的机械材料共计14600多吨。
1938年
1月底,迁川工厂联合会在重庆沙利文饭店筹备成立之时,国民政府新设的工矿调整委员会就派出专人到四川各地考察适当的建厂地点,最后选定了两处:一是嘉陵江三峡沿岸的北碚;二是“盐都”自流井、贡井地区。
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