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中小学网络平安主题班会 在信息科技日新月异的今日，人们利用不同的渠道尽可能快地猎取信息。于是，网络开头融入人们生活，并且渐渐饰演起重要的角色。下面是为大家整理的中小学网络平安主题班会，仅供大家参考借鉴，期望大家喜爱?!   中小学网络平安主题班会篇一  活动目的  1、网络平安作为学校平安教育之一，通过班会使沉迷网游的学生从思想上深刻熟识网络的危害，调整自己的心态，引导到迎战中考的学习中去。  2、针对同学们对电脑游戏的喜爱?与沉迷，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把握度。  3、使学生熟识到作为一名合格中学生，处在当今的网络时代，我们更应当利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素养。  活动预备：  课前制作赠言小卡片。  活动形式：班会活动  活动过程  一、开场导语  师：同学们今日我们班会的主题是有关网络的话题。你们上网吗?你们认为上网有益还是有害?结合你们的体验谈谈你们的看法。  二、畅谈网络  甲：我经常上网，网络提供应我们沟通的平台。  乙：网上有很多信息、学问，可以增长我们的学问，开扩视野。  丙：网络打发了闲暇时光，网上有很多好玩的东西。  师：同学们都讲到了网络给我们的生活带来的好处，但利用网络要合理，假如沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢?现在请同学们看这些数据。  (幻灯片展示)：据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示：中学生上网网达到81.3%，有七成学生网民沉迷于网上聊天，有四成多光顾__网站，互联网成为一部分青少年名副其实的“电子__”。  三、案例分析  师：网络是一只邪恶的怪兽,它拥有令人惧怕的三大魔爪，如网络游戏，网络上的不良信息，网络聊天。其中对同学诱惑__的是网络游戏，我们来看看一些沉迷于网络游戏的故事。(幻灯片展示)  同学们看了之后都很有感受和启发。  四、同学互动  师：我知道我们班上也有个别同学沉迷于网络游戏，现在你们知道了网络的危害，为了让那些沉迷于网络的同学能从网络的诱惑中走出来，健康文明地运用网络，快乐生活，同学们，请你们拿起手中的笔，在制作的小卡片上写下自已鼓舞他们的话。  同学们纷纷动起笔来，写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上，以此来激励同学们。  五、结束语  同学们的行为令人鼓舞，期望从今以后我们每一位同学都能，从我做起;　遵纪遵守法律，文明上网;自尊自爱，远离网害;珍惜青春，发愤学习;自强独立，做一个健康文明的中学生，为此老师期望大家从以下几个方面来努力：  (1)、自我提示。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的惹眼处，每天默念几遍。  (2)、自我示意。一有上网的念头，反复自我示意。如：“现在应当学习，等周末再上等。  (3)、放松训练。当网瘾发作时，常出现紧张、担忧等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。  (4)、留意力转移。如赏识自己喜爱?的音乐，做自己感喜欢的事情，如：散步、郊游等。  (5)、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。  活动总结  当一幅幅令人震撼的图片展示出来，当一连串令人震动的数据计算出来，当一幕幕因网络游戏而酿成的悲剧上演着，同学们的心为之纠结。同学们纷纷表示要远离网络游戏，合理地支配上网时间，正确地运用网络资源，将学习与网络联系起来。是啊，网络游戏就像一张无形的网，网住很多沉迷的心，只要有一个正确的心态，信任，这张网有一天总会不攻自破。  活动反思  这堂班会课，说到了学生的喜欢上来了，很多学生能大胆敞快乐扉，说出自己的上网经历以及网络游戏的兴奋。课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围，也有沉迷的无奈。在这样的真情对白中，孩子都有了不同程度的触动。这堂班会课对我的触动也很大。我感受至深的是，教育孩子不能只用说教，要让孩子在活动中体验，充分打开孩子的心扉，才会收到事半功倍的效果。  中小学网络平安主题班会篇二  教学目标:  1、了解学生的网络平安意识和水平  2、让学生从整体上把握网络概念,有个或许的了解  教学过程:  课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络平安问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,期望同学们能对网络平安有个总体上的熟识,在例如木____检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为