人教版五年级数学下册4.6.1《分数和小数的互化(1)》课件.pptVIP

4.6.1《分数和小数的互化(1)》 第四单元 分数的意义和性质 人教版五年级数学下册 1.说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。 2.填空。 (1)0.6表示( )分之( )。0.09表示( )分之( )。 (2)0.5表示( )分之( )，写作 。 (3)0.006里面有( )个千分之一，它表示( )分之( )，写成分数是 。 十 六 百 九 十 五 10 5 6 千 六 1000 6 把一条3m长的绳子平均分成10段，每段长多少米？如果平均分成5段呢？ 3÷10=0.3（m） 3÷10= （m） 10 3 3÷5=0.6（m） 3÷5= （m） 5 3 0.3 = ，0.6 = 。 3 10 3 5 100 100 123 1000 6 25 0.07 = 7 ( ) 小数化成分数时,先把小数化成分母是10, 100, 1000的分数,能约分的要约分。 试一试 把 、 、 、 、 、 化成小数（除不尽的保留两位小数）。 （1） 、 写成小数分别是多少？ 10 7 ﹦0.7 100 39 ﹦0.39 分母是10, 100,1000, …的分数化成小数，可以直接去掉分母，看1后面有几个0，就在分子中最后位起向左数几位，点上小数点