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苏教版全等三角形提高练习 PAGE PAGE 3 《全等三角形》单元复习 一．选择题 1．①全等三角形对应边相等；②三个角对应相等的两个三角形全等；③三边对应相等的两个三角形全等；④有两边对应相等的两个三角形全等．上述命题中正确的个数有（ ） A．4个 B．3个 C． 2个 D．1个 2．在和中，，，补充条件后仍不一定能保证≌，则补充的条件是（ ） A． B． C． D． 3．如图，，，，图中全等三角形的对数是（ ） A．3对 B．4对 C．5对 D．6对 4．如图，某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（ ） A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．带①和②去 5．如图，于，于，若，且 18．如图，已知，，. 求证： 19．如图，线段、、相交于点，，. 求证： 20．如图，和均为等边三角形，求证： 21．如图，已知：，垂足是的中点，. 求证： 初中数学资源网 收集整理 22．右图的花环状图案中,和都是正六边形. ⑴求证:；⑵ 找出一对全等的三角形并给予证明. 四．解答题 23．工人师傅常用角尺平分一个任意角．做法如下：如图，是一个任意角，在边，上分别取，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与，重合，过角尺顶点的射线便是的平分线．请同学用数学知识对这一做法的道理加以说明． 24．如图，图1等腰与等腰共点于，且，连结、，若、． ⑴求证：； ⑵若将等腰绕点旋转至图2、3、4情况时，其余条件不变，与还相等吗？为什么? （请你用图2加以证明） 26．如图1，四边形中，，，，． ⑴求证：； ⑵当、相向运动，形成图2时，和还相等吗？请证明你的结论． 《全等三角形》能力提高 1．如图，中，，，直线经过点，，. 求证： 2．如图，中，，，直线经过点，且经过内部，，.试判断、、三者的数量关系. 3．如图，在平面直角坐标系中，，，，（3，0），（0，4）. 求点的坐标. 4．如图，等腰直角的直角边，点、分别从、两点同时出发，以相同的速度作直线运动，已知点沿射线运动，点沿边的延长线运动，与直线相交于点，设的长为，的面积为. ⑴求与的函数关系式（写出自变量的取值范围） ⑵作于，当点、运动时，线段的长度是否改变？说明理由. 5．在上题中，连接，求证： 6．如图1，在等腰直角中，，为的中点，为上一动点，在上，且满足，于. ⑴求证： ⑵如图2，点在的延长线上，其他条件不变，⑴中的结论是否成立？ ⑶在图3中画出当点在延长线上的情况，并给出相应的证明； ⑷还有什么样的情况？在图4中画出图形，给出证明. 7．如图1，中，，点、是线段上两动点，且，于 ，交于点，直线交直线于. ⑴判断的形状，并说明理由. ⑵如图2，若点、是直线上两动点，其他条件不变，判断的形状，并说明理由.