计算机平面设计专业人才培养方案（中职）.docxVIP

计算机平面设计专业人才培养方案 一、专业名称（专业代码） 专业代码：090300 专业名称：计算机平面设计 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 中职学历教育修业年限为 3 年 四、职业面向 本专业主要面向文化创意和设计类产业，对接文化创意、广告设计、影视媒体和电子商务等企业，针对平面设计师、图形图像操作员、修图师、摄影摄像师、影视后期制作、美工设计、图文排版等工作岗位，培养德智体美劳全面发展的技术人才。 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业坚持立德树人，立足，面向珠三角地区计算机平面设计领域的应用与服务企业，培养从事电商设计、平面设计、摄影摄像、界面设计等工作，具备基本的科学文化素养和良好的平面设计行业职业素养，掌握必备的计算机平面设计专业知识，具有较强的计算机平面设计专业综合职业能力和一-定的创新精神，德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 以此同时，2021 级平面设计专业是三二分段升学模式，为合作办学的大专输送符合升学要求的优质生源也是培养的重要目标。 （二）培养规格 职业素养 具有良好的思想政治素质、道德品质、科学与人文素养和遵纪守法的素质； 具有良好的职业道德和素养以及责任心； 具有良好的团队合作、人际交往、信息交流能力；及一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的能力； 具有良好的质量意识、安全意识和环保意识； 具有良好的职业道德和规范、安全、环保、成本和质量意识。 专业知识和能力知识结构及要求 掌握美术的基础知识。 掌握计算机平面设计的基础知识。 熟悉平面广告、LOGO、产品包装、VI 系统、以及输出印刷工艺过程。 能力结构及要求 (1)具有基本的美术造型的能力。 (2)图形图像处理和排版能力。 (3)具有平面设计创意能力。 (4)具有与客户沟通的能力。 五、课程结构 专业（技能）方向课专业核心课实训实习课专业选修课1.C4D广告设计 专业（技能）方向课 专业核心课 实训实习课 专业选修课 1.C4D 广告设计 1.产品包装设计 2.VI 设计 3.毕业设计（广告设计方向） 摄影摄像 视频制作 毕 业 设 计 （摄影摄像方向） 美术基础 构成基础 图像图像软件 字体设计 版式设计 标志设计 广告设计 专业技能课 专业实训（综合实训 专业技能课 专业实训 （综合实训） 毕业实习 （顶岗实习） 公共基础课 公共基础课 思想政治课 语文 数学 英语 信息技术 体育与健康 艺术 历史 公共选 修课 1.就业指 导 七、课程设置及要求 专业（技能）方向 广告设计 能够从事一般设计公司的图形设计、排版、图形图像处理、LOGO 设计、平面媒体设计制作等工作； 能够熟练操作相关的 PS、AI 等软件； 能够熟悉设计公司从策划到设计制作的工作流程； 能够撰写简单的设计文案和设计说明。 摄影摄像 熟悉摄影师和后期制作的工作流程； 熟悉摄影摄像器材的使用和维护； 能够独立完成图片和视频的后期制作。 （一）公共基础课 序 号 课程名称 主要教学内容和要求 学时 1 思想政治课 中国特色社会主义 36 心理健康与职业生涯 36 哲学与人生 36 职业道德与法治 36 2 语文 按照《中等职业学校语文课程标准（2020 年）》执行 198 3 数学 按照《中等职业学校数学课程标准（2020 年）》执行 144 4 英语 按照《中等职业学校英语课程标准（2020 年）》执行 144 5 信息技术 按照《中等职业学校信息技术课程标准（2020年）》执行 108 6 体育与健康 按照《中等职业学校体育课程标准（2020 年）》执行 162 7 艺术 按照《中等职业学校艺术课程标准（2020 年）》执行 36 8 历史 按照《中等职业学校历史课程标准（2020 年）》执行 72 9 物理（工科专业） （二）专业技能课 专业核心课 序 号 课程名称 主要教学内容和要求 参考 学时 1 美术基础（素描、色彩） 通过素描和色彩的学习，了解美术透视理论，掌握静物素描和静物色彩的塑造能力。 246 2 平面构成与色彩构成 通过平面构成和色彩构成课程学习，了结构成与设计 之间的关系，掌握点线面和黑白灰在画面构成中的应用；了解色彩之间的关系、掌握基本配色技巧。 104 序 号 课程名称 主要教学内容和要求 参考 学时 3 图形图像（PS） 通过课程学习，了解 PS 软件的基本功能，掌握调色、合成、修图等技巧。 108 4 图形图像（CDR/AI） 通过课程学习，了解 CDR/AI 软件的基本功能，掌握使用 CDR/AI 进行图形绘制和排版等技巧。 72 5 平面设计 标志设计与图形创意 通过课程学习，了解创意图形、字体设计、标志设计之间的关系。培养学生图形创意能力，使学生掌握标志设计的技巧和要求。