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- 2022-05-03 发布于北京
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部编版道德与法治三年级上册
第2课 我学习,我快乐
【学情与教材分析】
通过第1课的学习,学生已经领悟到人的成长离不开学习,时时
处处都要学习。但三年级的学生在学习中遇到困难的几率相应增加,
他们由于缺少克服学习困难的经验,因而在遇到困难时容易产生沮
丧、泄气等负面情绪。《我学习我快乐》就是要引导学生体会学习和
战胜困难的快乐。教材由“学习的快乐”和“战胜困难更快乐”两个
话题组成。其中“学习的快乐”教材内容包括:1.“体验活动”中的
“词语接龙”与“家务小能手”;2. “交流园”提供了“下象棋”“种
花”“练字”
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