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- 2022-05-03 发布于北京
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小学语文群文阅读有效策略研究中期报告
一、课题简介:
2017年6月我门课题组申报了 “小学语文群文阅读有
效策略研究”课题,同年10月得以立项,2017年10月在
蓝田县教育局教研室领导下顺利开题。在专家的指导下,在
半年多的时间里,我们力求做到领导重视,课题研究人员工
作到位、脚踏实地,课题研究紧张而有序、进展顺利。
二、课题研究进展情况
从2017年9月起,我们确定了课题研究主题,在这半年
多的时间里,大家能够积极参与研究,课堂实践、总结提高。
(一)对学生进行摸底,学习相关理论。
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