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- 2022-05-03 发布于湖北
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你是天才
——能力探索2
【活动背景】
在个体生涯规划过程中,能力探索是个体内部探索的重要内容,“知己知彼,方能百战不殆”。霍华德.加德纳认为,人的智能结构是多元的,多种智能的结合形成人的优势能力。高中生学业压力大,容易以成绩论长短,事实上,高中生的智能正处于飞速发展期,每个人都有巨大潜能,关键看学生是否挖掘自身优势,并不断努力坚持,将它最大程度的发挥。
同时,能力探索过程也是让学生发现自己优点的过程,善于发现优点,关注优点的人,更能发挥自己的潜力,拥有更为积极的关系,养成积极的思维模式。学生们也更容易愉快地学习生活,健康自信成长,实现自己的人生设计。
【活动目标】
1、学生通过科学测量与结合
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