幼儿园大班教案《整理床铺》含反思.docVIP

　　大班教案《整理床铺》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在教师的示范及同伴的帮助下，掌握整理床铺的基本方法，学习叠被子，并能整理好自己的床铺，培养独立的生活自理能力，幼儿园大班《整理床铺》含反思教案。 　　活动目标： 　　1、学习叠被子，并能整理好自己的床铺。 　　2、在教师的示范及同伴的帮助下，掌握整理床铺的基本方法。 　　3、培养独立的生活自理能力。 　　4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 　　5、培养幼儿的尝试精神。 　　活动重难点： 　　引导幼儿怎样学会叠被子。 　　幼儿能自己整理好床铺。 　　活动准备： 　　每人一张小床。小被子、小床单、小枕头若干。 　　活动过程： 　　一、通过提问导入活动主题 　　1、教师：“小朋友，在家里你们是不是做到自己的事情自己做？都有哪些事情是自己做的？”（幼儿分别回答，对做得好的，教师要加以鼓励。） 　　2、教师：“每天起床后你们是不是叠被子呢？你们有谁知道正确叠被子的方法吗？”（请幼儿发言，调动孩子们的积极性。） 　　3、教师：“今天我们就一起来学习叠被子和整理床铺的方法。” 　　二、学习叠被子、整理床铺的方法 　　1、老师示范正确的叠被子、整理床铺的方法让幼儿观看。 　　①在床上把被子展开平铺，长边对着自己。 　　②找好中心线，将被子的两条长边向中心线对折。 　　③再找中心线，将被子的两条短边向中心线对折。 　　④再对