复杂的和倍差倍问题.pdfVIP

精心整理 教师姓名： 授课时间：年月日 学生姓名： 年级：学科：课题：复杂的和倍差倍问题课次： 教学目标熟练掌握和倍，差倍问题的基本公式，会根据具体的题目求出1倍 教学重点 会运用图示的方法来解题，会根据具体的题目求出1倍量。 教学难点 运用图示的方法来解和倍差倍问题。 教学方法 讲授结合法 例1：甲、乙、丙三只船共有乘客500人，到达某港口后甲船下了25人，乙船上了25 人，丙船下了一半人，这时三只船内客人数相等，问原来三只船各有多少人？ 分析：1倍数为：500÷（1+1+2）=125 （人） 所以甲船的人数为：125+25=150 （人） 乙船的人数为：125-25=100 （人） 丙船的人数为：125×2=250 （人） 答：甲船原有150人，乙船原有100人，丙船原有250人。 练习：1.甲乙丙丁四个人一共做了370个零件。如果把甲做的个数加10，乙做的个数减 20，丙做的个数除以2，丁做的个数乘以2