幼儿园大班教案《纸巾筒娃娃》.docVIP

　　大班教案《纸巾筒娃娃》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发想象力与创造力，鼓励幼儿大胆探索纸筒的多种玩法，培养幼儿的合作意识，体验游戏的快乐，幼儿园大班《纸巾筒娃娃》教案。 　　活动目标 　　1、鼓励幼儿大胆探索纸筒的多种玩法。 　　2、激发幼儿的想象力与创造力。 　　3、培养幼儿的合作意识，体验游戏的快乐。 　　4、发展幼儿手部动作的灵活性。 　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　重点难点 　　能发现纸筒的多种玩法并大胆实践。 　　活动准备 　　长短，粗细不同的纸筒若干，做纸筒娃娃的材料，胶带。 　　活动过程 　　一、出示纸筒，激发兴趣 　　师：小朋友，想知道今天老师给你们带来什么了吗？闭上眼睛，是什么？【纸筒】你们想玩吗？【想】 　　二、幼儿自由探索纸筒的玩法 　　1、幼儿尝试玩一个纸筒。 　　师演示一个纸筒的玩法，谁有不一样的玩法？ 　　每人一个纸筒尝试不同的玩法。谁来说一说，你是怎样玩的？幼儿一边说，一边演示玩法。 　　2、幼儿尝试探索多个纸筒的玩法。 　　我们的小朋友们真爱动脑筋，，想出了这么多种玩法！刚才，我发现小朋友玩一个纸筒是那么开心!那么有趣!那么，如果我们把多个纸筒放在一起玩，会不会更有趣呢！ 　　几个小朋友自由组合在一起，探索更多的玩法。【师巡视指导，对幼儿的交往和玩法给予鼓励和肯定】 　　幼儿分别展示自己的玩法，并简单解说。 　　你们