八上13《赤壁》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训（含答案）-部编版.docxVIP

PAGE PAGE 1 12 赤壁 【唐】杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 字词解释： ①戟:古代兵器。 ②销:销蚀。 ③将:拿、取。 ④前朝:这里指赤壁之战的时代。 ⑤周郎:即周瑜，他曾利用东风之势火烧赤壁、大败曹军。 ⑥二乔:东吴美女，大乔嫁孙策，小乔嫁周瑜。 内容描述：折断的铁戟沉在泥沙中尚未销蚀，拾起磨洗一番，认出那是数百年前赤壁之战的遗物。倘若当年东风不来，周瑜怎么能火烧赤壁，大败曹军呢?东吴美人大乔和小乔可能就深锁铜雀，春恨无限了。 全诗赏析：诗人即物感兴，托物咏史。借锈迹斑斑的断戟引发对赤壁之战的感叹，点明周瑜取胜在于天时地利人和，特别是孙权对他的信任;也暗指诗人胸怀大志不被重用，有一股“英雄无用武之地”的不平之气。 主旨：这首诗即物感兴，托物咏史，表达了自身感慨：历史上英雄的成功都有某种机遇，同时也抒发了自己胸怀大志而不被重用的抑郁不平之气。 写作特色：即小见大，由一个小小的沉埋于沙中的折戟，想到汉末分裂动乱的年代，想到赤壁大战的风云人物。借史抒怀，后两句把二乔不曾被捉这件小事与东吴霸业、王国鼎立的大主题联系起来。 第一组题目: 1.这首诗是一首怀古咏史之作。诗的首句由?? ① ??引发了诗人对前朝人物及其事件的慨叹。后两句诗人把战争胜利的原因归之于??? ② ???，似有借? ?③ ??以吐其胸中抑郁不平之意。（3分） 2.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，诗人巧妙假设了东吴失败可能遭受的屈辱后果，极富形象性。在历代古诗中，形象性的诗句比比皆是，请从下面两组诗句中选择其一，说说你的理解。（2分） （1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》） ?（2）谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》） 赤 壁 题乌江亭 杜 牧 杜 牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 第二组题目: (3)【文学常识】从题材上看，这两首诗同属于 诗。(1分) (4)【思想感情分析】“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”这两句诗含蓄地表现了诗人怎样的思想感情?(3分) 第三组题目: (5)【内容筛选】《赤壁》中是何物品引发了诗人思古之幽情?“前朝”指什么朝代?(2分) (6)【内容理解】在这两首诗中，诗人都对历史上已有结局的战争做了假设性推想，请分别写出。(2分) 第四组题目: 7、诗人是怎样评价赤壁之战的？ 8、前后两句在表达上有什么不同？有什么内在联系？ 第四组题目（理解型默写）： 1.借古物兴感慨的诗句是： ， 。 2.运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句： ， 。 3.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是： ， 。 4.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是： ， 。 练习答案 第一组题目：1.①一件古物、旧时兵器②东风③史事、历史故事（3分）2.答案示例一：我选择（1），诗人用“冰塞川”、“雪满山”这样形象性的诗句象征人生道路上的艰难险阻。答案示例二：我选择（2），诗人用小草对于春光的感谢，形象地写出了父母的恩情深重，难以报答。（2分） 《赤壁》《题乌江亭》(8分) 第二组题目: (3)【文学常识】(1分)咏史诗(或:怀古咏史诗) (4)【思想感情分析】(3分)赤壁之战中，假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了(1分)。诗人认为赤壁之战中周瑜是侥幸成功的，含蓄地表达对国家兴亡的感慨，倾吐英雄无用武之地的抑郁之气(2分)。 第三组题目: (5)【内容筛选】(2分)折戟(1分)。前朝指赤壁之战的时代(1分)。 (6)【内容理解】(2分)《赤壁》中，诗人推想:如果不是东风给了周瑜以方便，很可能赤壁之战是曹操取得胜利(1分)。《题乌江亭》中，诗人推想:如果项羽能“包羞忍耻”，渡过江去重整人马;卷土重来，带领江东子弟打败刘邦(或:楚汉之争是项羽取得胜利)(1分)。 第四组题目: （7）不以成败论英雄，认为赤壁之战的胜利，不过