幼儿园：许晨怡语言活动《雪花飞飞》.docx

雪花飞飞 活动目标 1.喜欢美丽的雪花，学习用棉签点、印雪花。 2.初步体验用白的颜料在黑卡上作画的乐趣。 活动准备 1.下雪场景的视频或图片。 2.白色的颜料、棉签、黑卡。 3.挂图18号。 活动过程 一、我看到的雪花 播放下雪场景的视频或出示挂图18号。 教师：你看过下雪吗？雪花落在什么地方？ 二、雪花飞飞 1.教师出示挂图，观察图片内容。 教师：雪花飞到哪里？ 提示：鼓励幼儿说完整“飞到××上”，教师根据幼儿的回答记录在小卡片上，贴在黑板上。 2.观察雪花的形状。 教师：雪花是什么颜色的？雪花是什么形状的？ 3.师幼共同扮演儿歌内容。 教师邀请个别幼儿共同扮演雪花，飞到扮演树枝（屋檐、河面）的幼儿身边。 提示：这个环节重点在理解儿歌的内容。通过倾听回答、动作表现、扮演游戏的方式，鼓励幼儿大胆表达对儿歌的理解。 三、画雪花的方法 1.请孩子猜测雪花的画法。 教师：有谁可以来试试看呀。 给幼儿示范 教师：雪花是怎么变出来的。 小结：先用棉签点一点在用棉签把线连起来。有一些小的可以点一点。