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- 2022-05-01 发布于北京
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大班教案《制作豆浆》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验、分享制作豆浆的快乐,感爱科学技术的发展对人们生活的影响,尝试用不同的工具制作豆浆,探究了解各种工具的特点和使用方法,解决制作过程中发现的问题;并能用语言、图表表达交流制作的过程,锻炼幼儿的小肌肉,提高手部动作的灵活性和力量,幼儿园大班《制作豆浆》含反思教案。
活动目的:
1、尝试用不同的工具制作豆浆,探究了解各种工具的特点和使用方法,解决制作过程中发现的问题;并能用语言、图表表达交流制作的过程。
2、体验、分享制作豆浆的快乐,感爱科学技术的发展对人们生活的影响。
3、锻炼幼儿的小肌肉,提高手部动作的灵活性和力量。
4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
5、培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
1、物质准备:石臼、石磨、电动粉碎机;黄豆、花生、杯子、勺子、抹布;幼儿记录表(可以园内准备也可以与家长共同准备)
2、经验准备:
①在点心环节喝豆浆,了解豆浆与黄豆的关系,并与幼儿一起浸泡黄豆放在观察角,鼓励幼儿观察黄豆的变化情况。
②在区域中投入上述工具,认识工具名称,探究石臼、石磨的使用方法。
活动过程:
认识工具
1、活动形式:
①安排参观食堂叔叔制作豆浆的过程。
②讨论:用什么工具使豆子变碎、变细?
③集中介绍工具名称及安全要求,之后投放
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