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- 2022-05-04 发布于江苏
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2020
牛津阅读树学习心得文档
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牛津阅读树学习心得文档
前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况,
答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行
文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触
一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想
法和自己的理解
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
牛津阅读树学习心得篇1
我们家是从去年 9 月份左右开始读牛津树,到现在已经坚持
了快要一年了。两个娃一个当时 3 岁一个 5 岁,从 Stage1 已经阅
读到 stage6 了。
在这期间也买过好多其他的英文读物,但是孩子们就喜欢牛
津树,所以几乎这 9 个月的时间都是在读这套分级读物。
我的孩子从 0 起点到现在的突飞猛进,全拜这套书,这是我
们接触的分级读物中最好的,没有之一。
据说牛津树是教材,有人就当做真正上课的教材给孩子教。
我觉得这个是对牛津树极大的误解。我们是这样有效且快乐
的阅读的:
1.阅读它没有任何功利,享受绘本的无穷乐趣,牛津树的乐
趣是绝无仅有的。
我根本没有看什么阅读指导,只是专注于亲子阅读中是否得
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到了快乐。不得不说,牛津树是我们购买的所有绘本中最搞笑和
有趣的。而且你需要善于发现。阅读的时候不要在意孩子学会了
多少英文单词,而是我们是否每次都有乐趣。生活化可以模拟的
情节、经常偷看的邻居叔叔、搞笑的经常飞起的帽子、时不时出
现的眼镜、在背后搞笑的 Floopy。每次拿出一本新书,孩子们就
欢呼着一起来找这些“包袱”。
牛津树的画面非常丰富,我们常常会讨论里面的细节。例如
Thefrightinthenigh 这本书,孩子们会模仿 Biff 的恶作剧,会
讨论书中说的两个 bedroom 是哪两个,会研究 Gran 的卧室和厨房
里面都有些什么和我们家有什么不同。牛津树真是非常精致的一
本书,你会发现每个孩子和大人都有固定的穿着,孩子们有固定
喜欢的玩具等等,何等精细的制作!
2.安排个合适的阅读时间
我是安排在睡前半小时阅读,孩子们每次读完书就必须去睡
觉。孩子们读完有些恋恋不舍,就会要求我再读读 Beforereading
和 Afterreading。通过读 Beforereading,孩子们掌握了常见字。
现在孩子可以自主阅读牛津树。我 3 岁的儿子已经可以自主阅读
到 Stage5,女儿可以自主阅读到 Stage3or4.
孩子们还将 Stage5 中的一个故事带去参加 CCTV 英语风采比
赛。
3.安排合适的时间听音频
坐车在路上是个非常无聊的时刻,我刻录了牛津树的音频在
车上。牛津树的音频有的部分挺搞笑,孩子们听了会嘎嘎大笑。
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因为对绘本很熟悉,听这些音频完全没有障碍。在车上因为无所
事事可以很认真地听。
兴趣是一切学习的关键,有了兴趣就事半功倍,只是你发现
阅读牛津树的乐趣了吗?如果你真的把它当做教材,那时一个多么
痛苦的过程。
我的孩子都没有去过培训班,前几天心血来潮想送去,可尴
尬的是,孩子的英语阅读水平已经超过了同龄班级,但是去小学
的班心智又跟不上就作罢了。
真心推荐这套书,关键是,你怎样用它,用对了吗?
牛津阅读树学习心得篇2
昨天和桐桐妈谈到牛津阅读树这套英文分级读物,不由自主
的想和大家交流交流自己的一点心得,当然也期待从大家的分享
中得到启迪。阅读在英文启蒙中的重要作用已不需赘述,但是如
何选出适合自己孩子的书,并不像中文书那样让人容易做到。在
这种迷茫中,直到我遇到牛津阅读树这套书,才知道这套书是在
孩子中间是那么深入人心。
融融的英语学习是断断续续的,先是经历了《机灵狗》、《开
心小读者》、《体验英语》、《鹂声英语》、《攀登英语》等众多读物,
除了前二个系列坚持了下来,剩余的英语读物但从兴趣方面来说,
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