8、9年级记叙文练习14(含答案).docxVIP

8、9年级记叙文练习14 1 带白蘑菇回家 ①妈妈爱吃蘑菇。 ②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。 ③回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。 ④小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩，温润而圆滑地裸露在空气中。 ⑤上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱；用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。 ⑥进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。 ⑦我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。 ⑧他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。 ⑨我一筹莫展地说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑那浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道，快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！ ⑩我__________________。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去放，腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。 11人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出了一方洁净的桌面。 12风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了。 13终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧。 14由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我说，有一件很要紧的事，忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。 15妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！ 1、在第⑩段横线处填写一个与⑨段加点词“一筹莫展”意思相同的四字成语 _______________ 。（2分） 2、“带白蘑菇回家”一波三折，引人入胜。请在空格处填上恰当内容。（4分） 小姐建议“我”将蘑菇菌根朝上摆放→_______________________________ → _______________________________→大汉帮“我”将蘑菇装回箱子，放在桌上透风→妈妈喝到了白蘑菇炖鸡汤。 3、听说“我”要把白蘑菇带给妈妈后，小姐“暖暖的笑了”；大汉“轻轻地重复，哦，妈妈”；人们“_______________________________ ”。他们在听说之初有这样的表现，一是因为_______________________________；二是因为他们心中那份爱妈妈的深情被“我”触动了。（3分） 4、联系第15段，从内容和结构的角度分析本文这样结尾的好处。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）（4分） A．歌颂人与人之间宽厚无私的帮助。 B．表达了为人子女者对母亲的孝心。 C．赞扬了质朴而又美好的社会风尚。 D．体现孝母之心对人们心灵的触动。 2 静安别墅，我的弄堂 路明 ①它是上海最著名的弄堂，它是níng固了的时光。南京西路1025弄，静安别墅。 ②107号有家馄饨摊，开了30年。老板50多岁，天生跛足，打小被弄堂邻居唤作“阿跷”。光头爷叔在阿跷店里帮忙。跟爷叔混熟了，他会悄悄在我的拌面底下塞一块大排，不收钱。 ③爷叔是个有故事的人，闯荡过天南海北。前几年，朋友从新疆给他带来一只鹰。鹰通人性，可脾气倔强，得熬。熬鹰，说白了就是不让鹰睡觉，消磨掉它的野性。鹰不睡，人也不睡。光头爷叔每天灌五大杯咖啡，实在撑不住就打个盹，脚上绑绳子连着鹰架，几分钟晃一下。熬到第七天，爷叔撑不住，睡死过去，醒来时一双鹰