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期末考试.含答案.4年级数学
四年级 教师版 PAGE 1
期末考试第十五讲
期末考试
第十五讲
考试时间:分钟 满分:分 姓名: 得分:
填空题(本题共个小题,每题分,共分,直接写出答案)
计算: 。
【分析】
除以的余数是。
【分析】可先分别计算出各因数除以的余数,再求余数之积除以的余数。
,,,,除以的余数分别为,,,,;
除以的余数是。
如图所示,该多边形的周长是。
【分析】经过平移后,该图形的周长厘米。
在中国古代的数学著作《孙子算经》中记载了这样的一道题:“今有雉兔同笼,上有三十五,下有九十四足,问雉兔各几何?”这句话的意思就是:有一些鸡和兔子在同一个笼子里,从上面看有个头;从下面看有条腿。鸡有只;兔子有只。
【分析】个头都是兔子的头;则应有条腿;比实际多条腿;
因为每只兔子比每只鸡多条腿;所以鸡有只;兔子有只。
数一数,图中一共有个长方形。
【分析】一共有个长方形。
解答题(本题共道小题,每题分,共分,解题过程中需要写出详细解题步骤)
幼儿园买来许多牛、马、羊、狗塑料玩具,每个小朋友任意选择两件,请问:至少有多少个小朋友去拿,才能保证有人所拿玩具相同。
【分析】从四种玩具中挑选相同的两件,所有的搭配有组;
从四种玩具中挑选不同的两件,所有的搭配有组
(牛、马;牛、羊;牛、狗;马、羊;马、狗;羊、狗)。
把每一组搭配看作一个“抽屉”,共个抽屉。
根据抽屉原理,至少要有个小朋友去拿,才能保证有人所拿玩具相同。
用个相同的直角三角形可以拼成如图所示的图形。这种直角三角形的两个锐角分别是多少度?
【分析】如图所示,设这种直角三角形的两个锐角分别和,则;
;
所以,,即这种直角三角形的两个锐角分别和。
学校组织学生们去农村郊游。如果每户农家住名同学,就会有个没地方住;
⑴如果每户农家住名同学,就会空出个床位。这批学生一共有多少人?
⑵如果每户农家住名同学,最后个农家就正好空着没有同学住了。这批学生一共有多少人?
【分析】⑴农户有个;这批学生一共有或人。
⑵农户有个;这批学生一共有或人。
一辆公共汽车和一辆小轿车从相距千米的两地同时出发,相向而行,公共汽车每小时行千米,小轿车每小时行千米,问:⑴经过小时后两车相距多少千米?⑵经过小时后两车相距多少千米?⑶经过几小时后两车相遇?⑷经过几小时后两车相距千米?
【分析】⑴千米,经过小时后两车相距千米。
⑵千米,经过小时后两车相距千米。
⑶经过小时后两车相遇。
⑷经过或小时后两车第一次相距千米。
附加题(本题共道小题,每题分,共分,解题过程中需要写出详细解题步骤)
甲、乙、丙、丁个队参加足球单循环赛,即每两个队之间都比赛一场。现在甲、乙、丙的比赛情况如图表所示,请由此推算出甲与丁的比分,丙与丁的比分。
已赛场数
胜场数
负场数
平场数
进球数
失球数
甲
乙
丙
【分析】因为乙已经比赛场;所以,乙和丁之间比赛过。
又因为题中求甲与丁的比分,丙与丁的比分;所以,丁已经比赛过场。
甲与丙之间没有赛过。
因为丙负了场;所以,丙负乙,丙负丁。
因为甲负场,乙负场;所以,甲平乙。
所以,甲胜丁,乙胜丁。
甲、乙、丙、丁人的胜负关系如下表:
客队
主队
甲
乙
丙
丁
甲
平
未赛
胜
乙
平
胜
胜
丙
未赛
负
负
丁
负
负
胜
乙平甲,乙胜丙,乙胜丁,乙进球,失球;
所以,乙平甲,乙胜丙,乙胜丁。
甲平乙,甲胜丁,甲进球,失球;所以,甲胜丁。
丙负乙,丙负丁,丙进球,失球;所以,丙负丁。
乙、丙、丁人的比分关系关系如下表:
客队
主队
甲
乙
丙
丁
甲
平
未赛
胜
乙
平
胜
胜
丙
未赛
负
负
丁
负
负
胜
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