顶岗实习教学心得体会《“征服”》.pdfVIP

“征服” 在我教的班里，有那么一个学生，从我开始上课的时候就 感觉的出来，他很不服我。或许我看起来是比别的老师年轻 些；或许个子也不是那么高；或许看起来是不怎么能跟化学老 师挂上号，但我实实在在的是他的化学老师，所以开始他是不 怎么听话的，第一次让学生们交改错本他就没交。等我把他叫 到面前问他为什么不交时，他还理直气壮说： “老师，我没有 错题，而且我认为我在这化学方面是很有天赋的，不用做这 些……”等等 这是这个学生的开始表现，后来慢慢我也注意他，上课让 他来讲些比较难解的习题，但他也不会，第一次月考也没考 好，总之是离他所说的那个天赋小孩差很多，在我的 “特殊关 注”下他慢慢也意识到了自己的骄傲与不足。收起了自己那不 可一世的态度，开始谦卑起来，终于知道好好学习了。那我也 适时地给予了些鼓励，一个全新的谦虚学习好学生出现了。我 很高兴，很骄傲，因为我不仅可以说是改变了一个学生的学习 态度，更可以说是改变了他的一生。如果他不改变他的学习态 度，他三年下来或许就因为这个原因与他理想的大学失之交 臂，但是他改变了，就有可能是因为他以后的学习态度，因为 他以后的努力而考上一个好大学，实现自己的人生理想。 这不，后来我在选学习小组的小组长时，这个学生积极报 名，配合我的工作，表现也很出色，我心里那个开心呀…… 在这件事里，不仅是我教会了他怎么学习，其实他也教会 了我一个道理：任何事，只要你认清自己的实力，谦卑的，努 力的去做的话 ，就一定能做好。 现在我们是实习阶段，我会更加努力做好我的工作，尽好 我所肩负的这份责任的。