《空间统计与分析》课程教学大纲.docVIP

《空间统计与分析》教学大纲 一、课程基本信息 1．课程代码2．课程中文名称：空间统计与分析 课程英文名称：Spatial Statistics and Analysis 3．面向对象：地理信息科学，软件工程，信息工程及遥感科学与技术专业 4．开课学院（课部）、系（中心、室）：信息工程学院空间信息工程系 5．总学时数：40 讲课学时数：28，实验学时数：12 6．学分数：2.5 7．授课语种：中文，考试语种：中文 8．教材： 二、课程内容简介 本课程介绍了空间数据、空间统计和空间分析的概念、基础理论、方法和技术，并结合具体的应用案例，使学生了解空间数据的基本类型、特性和应用潜力，掌握相关空间统计分析方法，并能应用这些方法解决地理、环境、经济、生态等相关领域的空间问题，锻炼学生基本的分析问题与解决问题的科研能力。 三、课程的地位、作用和教学目标 尽管空间分析和空间统计已经存在了半个多世纪，但是GIS——不论其中的S是代表系统（system）还是代表“科学(science)”——的历史却相对较短。GIS近些年的发展与成熟与空间分析和空间统计的进步密切相关。空间统计分析，即空间数据的统计分析，是现代计量地理学中的一个快速发展的方向和领域，其核心是认识与地理位置相关的数据间的空间依赖、空间关联或空间自相关，通过空间位置建立数据间的统计关系。 《空间统计