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要求:一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台
要求:
一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指.定.的做题组数作答, 每.人.只.答.一.组.题.目.,多.答.无.效.,满分 100 分;
平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课
程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识;
例如:“做题组数”标为 1,代表学生应作答“第一组”试题;
二、答题步骤:
二、答题步骤:
使用 A4 纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);
在答题纸上使用黑.色.水.笔.按题目要求手.写.作答;答题纸上全部信息要求手写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号;
三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式
三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依.次.粘.贴.在.一.个.W.o.r.d.文.档.中.上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰;
上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”
文件容量大小:不得超过 20MB。
提示:未.按.要.求.作.答.题.目.的.作.业.及.雷.同.作.业.,.成.绩.以.0.分.记.!
题目如下: 第一组:
一、论述题
钢屋架结构详图的画法。
答:1)、在详图的左或右上角,绘制一屋架简图(又称几何尺寸,内力图),表 达主要外形尺寸,杆件的轴线长度。当梯形屋架其跨度大于 24m、三角形屋架跨度大于 15m,在制造时应有拱度,拱度为跨度的 500 分之 1,其比例常用 1:100 或 1:200。
、屋架详图部分,应绘立面图和上下弦杆的平面图,必要的杆件详图,边接板详图,。
、详图通常用两种比例绘制,杆件和零件的尺寸采用1:10,1:15 的比例。详细
表达节点和细节。而轴线长度则用 1:20,1:30 或更小比例绘制。
、在结构详图中,特别应把杆件和零件的定位尺寸注全。腹杆应注出杆端至节点中心的距离,节点板应注上、下两边至弦杆轴线的距离及左右两边至通过节点中心的垂线距离。
、材料表应详列杆件和零件的编号,规格尺寸、数量(区别正、反)、重量等以此顺序排列,算出整屋架的重量。
论述投影法的分类。
答:根据投射线间的相对位置,将投影法可以分为中心投影法和平行投影法两大类。(1)中心投影法:投影线是一束由一点发出的投影线 ,。中心投影图的度量性较差,一般不反映物体的真实形状,而且投影的大小随投射中心、物体和投影面之间的相对位置的改变而改变。由于它的立体感较强,因此它常用于建筑物的透视图。(2)平行投影法:投影线是一束互相平行的投影线。平行投影又可分为斜投影法和正投影法。斜投影法:投影线与投影面倾斜。正投影法:投影线与投影面垂直。用正投影法绘制的图形称为正投影图。正投影图的直观性虽不如中心投影图,但它的度量性较好,当空间物体上某个面平行于投影面时,正投影图能反映该面的真实形状和大小,且作图简便。
二、绘图题
根据两视图补画第三视图。
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把主视图改画成阶梯剖视图,画出 B-B 全剖的左视图。
第二组:
一、论述题
如何画出常见回转体的截交线。
答:平面与立体相交,即立体被平面截切所产生的表面交线称为截交线,该平面称为截平面。求画截交线的一般方法、步骤
求画截交线就是求画截平面与立体表面的一系列共有点。求共有点的方法通常有:
面上取点法;
线面交点法。具体作图步骤为:
找(求)出属于截交线上一系列的特殊点;
求出若干一般点;
判别可见性;
顺次连接各点(成折线或曲线)。
论述常见回转体的相贯线
答:相贯线是两立体表面的共有线,也是两立体的分界线;相贯线上的点是两立体表面的共有点; 相贯线一般为封闭的空间曲线,但在特殊情况下也为平面曲线或直线,也可能不封闭。一般多采用表面取点法求解。表面取点法:当两个回转体中有一个表面的投影有积聚性时,可用在曲面立体表面上取点的方法作出两立体表面上的这些共有点;这种方法称为表面取点法。
辅助平面法:作一组辅助平面,分别求出这些辅助平面与这两个回转体表面的交点,这些点就是相贯线上的点。这种方法称为辅助平面法。为了作图方便,一般选特殊位置平面为辅助平面。
相贯线的形状取决于两立体的形状、大小和相对位置。如两空间形体的表面都是曲面,相贯线是一条空间曲线;两空间形体的表面都是平面时,相贯线是一条空间折线;两空间形体的表面分别是平面和曲面时,相贯线是由几段
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