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国际劳动节主题班会教案 主题班会教案推举度：主题班会的教案推举度：禁毒主题班会教案推举度：期末班会主题教案推举度：励志主题班会教案推举度：相关推举 国际劳动节主题班会教案（通用5篇） 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不行少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是帮大家整理的国际劳动节主题班会教案（通用5篇），供大家参考借鉴，期望可以关心到有需要的好友。  　　国际劳动节主题班会教案1 　　活动主题：  　　劳动光荣，劳动快乐  　　活动地点：  　　302班教室  　　活动时间：  　　4月27日  　　活动对象：  　　302班全体学生  　　活动目标：  　　1.知道劳动节的来历。  　　2.通过教育，明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培育学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。  　　一、活动预备：  　　1.歌曲赏识  　　2.说生活中的故事并进行简析  　　3.劳动节来历的资料介绍  　　4.《劳动节》FLASH  　　5.各节目配套的PPT和背景音乐  　　6.歌曲回顾  　　二、活动过程：  　　(一)导言  　　师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。  　　(二)劳动节的由来  　　五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。  　　五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而进行大罢工，经过艰苦的流血斗争，最终获得了成功。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。  　　中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，全国放假一天。  　　(三) 讲故事  　　故事一：  　　星期天，小华在家里关心妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特殊兴奋，可是妈妈看见了，却责备她说：“玻璃擦得不洁净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。  　　探讨：  　　1.小华和妈妈的做法对吗?  　　2.不对的地方应怎么做?  　　故事二：  　　奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶抓紧说：“好好好，我马上给你拿去”。  　　探讨：  　　小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?  　　(四)三句半《我们爱劳动》  　　(五)推断  　　1.五芳和小好友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。  　　2.妈妈不在家，小红自己做饭。  　　3.刘丽兴奋时，就帮妈妈做家务，不兴奋时，就不做。  　　4.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。  　　通过刚才的学习，你有什么感受?  　　(六)质疑  　　1.你们在家里做家务吗?经常做吗?  　　2.能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明。  　　(七)师：通过刚才的学习，你们有什么感受?  　　(八)学生齐读关于爱劳动的名言警句  　　(九)班长要求全班同学要做到  　　1.会穿衣服和系鞋带;  　　2.自己会系红领巾和洗红领巾;  　　3.会自己整理床铺和书包;  　　4.会自己洗脚、梳头;  　　5.会叠衣服和摘菜;  　　6.坚持每天做一件家务。  　　(十)竞赛  　　整理书包竞赛  　　三、总结  　　这节课的学习，同学们都懂得在家里应当关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能制造出神奇的生活，才能制造更神奇的将来。今日你们已经迈出了第一步，有了点劳动的热忱，学了点劳动的学问和本事，期望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人，一个能制造生活的人!同学们，愿我们把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受熬炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手。 　　国际劳动节主题班会教案2 　　班会主题：  　　劳动最光荣  　　班会思想：  　　达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得美好的长眠。的确，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得美好的生活要靠劳动来制造。劳动是中华民族的传统美德，作为二十一世纪的青年学生，更应当喜爱?公益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动光荣”的精神。  　　班会目的：  　　1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正