人教版统编高中历史优秀线上教学课例-《三国至隋唐的文化》说课.pdfVIP

统编版 《中外历史纲要》上 《三国至隋唐的文化》说课 北京四中 张凯 教学背景 教学目标 教学过程 教学反思 1.教学背景——教学理念 凝聚 完善 开发 培育 造福 人心 人格 人力 人才 人民 文化引领 1.教学背景——课标分析 【内容要求】 以马克思主义为指导，通过对中外重大历史事件、历史人 中外历史纲要 物和历史现象的叙述，展现人类发展进程中丰富的历史文化遗 产，以及人类社会从古至今、从分散到整体、社会形态从低级 到高级的发展历程。通过学习，学生应了解和掌握唯物史观的 展现 运用 作出