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《认识1元以上的人民币》课后反思.docxVIP

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  • 2022-05-06 发布于广东
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《认识1元以上的人民币》课后反思.docx

    （认识1元以上的X）课后反思 教后记 1元以上的X的识别比拟简单，本课的重点是取币、换币、数X、解决有关购物的实际问题。学生能够识别出各种币值的X，并且了解1元以上的X有哪些。能够依据商品的价格进行简单的“取币〞活动，能了解买5元、10元、20元、50元、100元的物品时怎么取币。对购置不是正好付一张X的物品时的取币会遇到一些困难，比方买62元的物品，全部付10元要付几张的问题。“数币〞要在识币后计算出一共有几元几角，在上节课的学习学生已经了解要将单位相同的X合起来，当超过10角时要

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