美容心理学概述.pptVIP

十堰市医药卫生学校 二组 1例 第30页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 例图 1例 第31页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 知觉的理解性（图3） 知觉与经验 第32页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 知觉的恒常性 当外在刺激的物理特性受环境的影响有所变化时，我们的知觉经验在一定范围内保持不变的心理倾向。视知觉中的大小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性。 第33页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 知觉的恒常性（图1） 形状的恒常性 第34页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 错觉 在特定条件下对事物必然产生的某种固有倾向的歪曲知觉。不同于幻觉。视知觉错觉最多。 第35页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 错觉（图1） 第36页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 错觉（图3） 第37页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 记忆 记忆：是人脑对过去经历过的 事物识记、保持、再认和重现（回忆）。 第38页，共81页，编辑于2022年，星期二 十堰市医药卫生学校 记忆的过程 识记、保持、再认和回忆的过程 识记：是个体获取经验，记住事物的过程，也就是外界信息输入大脑并进行编码