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- 2022-05-06 发布于四川
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音乐八年级下册第一单元
歌曲《生命之杯》
教学目标:
学习歌曲《生命之杯》,通过聆听分辨歌曲的演唱形式、声音特点,演唱重点乐段,感受体会歌曲特有的音乐风格,探讨歌曲的音乐文化,总结出体育歌曲的特点。
教学重难点:
1、通过不同方式学习B乐段,感受和表达歌曲的风格特点。
2、学习前奏、间奏、尾奏的知识。
教学过程:
导入:
问题导入:
第一个问题:你知道世界上哪一个体育项目喜爱的人数最多?足球
第二个问题:这个运动项目最大型的比赛叫什么名字?世界杯
观看南非世界杯主题歌曲片段。
初听歌曲《生命之杯》。
歌曲介绍:
1998年法国世界杯的主题歌曲。堪称经典中的经典。
2、带问题初听:
问题一:你感受到歌曲的情绪是怎样的?热烈地、热情激昂
问题二:歌曲中哪一句旋律给你留下的音响最为深刻?副歌部分
欣赏A乐段,并分析。
再听A乐段,并回答两个问题。
问题一:歌曲的演唱形式是什么?
问题二:旋律的音高走向有什么特点?
回答问题并分析。
第一个问题,歌曲A段的演唱形式是什么呢?男生独唱?二声部重唱。
第二个问题,旋律的音高走向有什么特点?旋律的音符从低到高,层层递进。
分析:A段前半部分委男生演唱,主要是后半拍起的节奏形式,表现了球迷们难以抑制内心冲动和热情。后半部分为二声部重唱,节奏上运用多种切分节奏,旋律从低到高,层层递进,并加入了呐喊声
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