幼儿园小班交通安全教育活动记录：安全过马路.docVIP

幼儿园小班交通安全教育活动记录 “安全过马路”活动记录 活动时间：2021.6 活动班级： 授课教师： 活动目标： 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。 3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 活动准备： 1、图片:红、绿灯,斑马线 2、有关情景游戏的创设。 3、儿歌《交通灯》。 活动过程： 一、谈话,引入主题。 1、小朋友们知道怎么过马路吗 2、过马路时应该注意些什么?” 二、开始部分 1、教师小结:在马路上我们要右侧通行,跟大人一起时要让大人握着手走不能乱跑。当我们要过马路时,一定要左右看看,没有车辆经过时我们才能穿过马路。 2.出示图片,引导幼儿认识红、绿灯,斑马线。 3、讲解交通规则。 4、幼儿跟教师学说儿歌 “人行道上右側行,红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)过马路要走斑马线。” 三、游戏体验《过马路》 带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。 场景一:人行道和车行道 师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路? 师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。 场景二:十字路口 师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿行。) 四、延伸活动: 行人走在马路上还应该注意什么? 五、活动结束 小朋友们真聪明,我们顺利的通过马路了,一起跟红绿灯说再见吧!