高中数学_方程的根与函数的零点教学课件设计.ppt

* * * 解方程： ① ② ③ 〖引例〗 1.理解函数零点的概念，掌握函数 零点的求法（重点）； 2.领会函数零点与相应方程的根及 函数的图象与x轴的交点三者之 间的的等价关系（重点）； 3.掌握零点存在性定理及其拓展 应用（难点）． 上述一元二次方程的实数根 二次函数图象与x轴的交点的 横坐标 (方程实数根的个数就是对应函数图象与x轴的交点的个数） 判别式△ 方程ax2 +bx +c =0(a0)的根 △＞0 △=0 △ 0 这个结论对于一般的二次方程和对应函数成立吗？ 从特殊到一般性的归纳 结论：一元二次方程的实数根就是相应函数图象 与x轴交点的横坐标. ③ 对于函数 y = f(x) ,使 f(x) = 0 的实数x叫做函数的零点. × × 方程f(x)=0的实数根 函数y=f(x)的图象与x轴的交点的横坐标 函数y=f(x)的零点 等价关系 探究二：函数零点的等价关系 小惊喜：探求函数y=f(x)的零点的两条途径. 已知偶函数 在 时的图象 如图所示,则此函数零点 的个数是______. ⒈ 4 ① ⒉ ; ② 求下列函数的零点. . 思考：是否所有的函数都有零点呢？ 现在有两组镜头（如图），哪一组 能说明A同学的行程一定曾横穿马路? ?? 探究三：