高中语文_兰亭集序教学课件设计.ppt

明确：　　　 不知老之将至（人生短暂，时光易逝） 及其所之既倦，情随事迁（生命本体永不满足的内在欲望） 向之所欣，俯仰之间以为陈迹（乐事不长，快乐总是短暂的） 况修短随化，终期于尽（无论生命长短，只有一个终点，死亡＼坟墓） 合作探究 作者为何而悲？ 两晋时期，政治恐怖，统治集团内部相互倾轧，残杀的现象时有发生。“天下名士，少有全者”，许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。士大夫不满当时的这种政治气氛，普遍崇尚老庄，追求清静无为、自由放任的生活。他们大谈玄理，不务实际，思想虚无，寄情山水，笑傲山野。他们思想消极，行动无为，就像浮萍之于海水，随波荡漾，飘到哪里就是哪里。当然，死了就死了，无所谓，因为死就是生，生就是死，“一死生”“齐彭殇”。  拓展写作 作为后之览者，你对斯文有什么感悟？ 时光飞逝，人生苦短。我们没有办法抗拒死亡，也没有力量改变生命的长度。但是怎样的活才更精彩，怎样的死才更厚重，却是我们可以主宰的。面对生死，屈原毅然赴死，爱国之心铸就中华之魂，他的死比泰山还重；司马迁忍辱而生，《史记》光耀千秋，这种生，像日月般生辉！ 所以在青春年华，我们要不断地积聚力量，努力活出自己的精彩！ 作业 1.将自己的感悟扩写成300字以上的短文。 2.背诵课文。 * * 《兰亭集序》 赏其字 《兰亭集序》 兰亭集序 王羲之 检查预习，展示反馈