凤头豹尾（打造高考作文高分首尾段）-2022年高考语文热点切入作文训练.pptx

凤头 豹尾 打造高考作文高分首尾段 第一部分：打造凤头 1. 首段中心任务 2. 首段三原则 3. 首段组段方式（直接式） 4. 首段组段方式（类比式） 5. 首段组段方式（引用式） 6. 引用式十个满分作文开头 目录 1.开头要快——精炼 作文开头要快，就是语言精炼不拖沓。字数限制在150字以内，一般3.4句话足矣，最多不要超过5句话。 2.开头要准——切题 开头和题目互相契合，切中题旨：抓住标题中的关键词，立意必须交代明确。 形式上要相符，语言风格要一致：如标题是化用诗句，开头也要注意语言的古朴典雅，不要太现代化；如标题是奋发向上，开头也要注意语言铿锵有力，催人奋进。 3.开头要狠——共鸣 引用的金句名言或排比句式，要能就势提出呼号、观点、感叹、质疑，营造气势，让阅卷老师有确实如此之感。这一点是提分利器，开头若能激发共鸣，好处多多。 首段三原则 组段公式：概述材料+精辟分析+亮明观点 第一层：摘引材料关键句，发表自己的看法。 第二层：精炼概括材料核心内容，于核心处立意。 第三层：从材料涉及的关键角度切入，提出自己的看法。 首段组段方式（直接式） 示例 “海日生残夜，江春入旧年”是唐代诗人王湾名句。诗句在描写景物、节令之中，蕴涵着一种自然理趣：海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。诗句在描绘大江日出的壮美意境中，形象地昭示出新、旧事物更替的客观辩证之理。生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理。 　　 请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 首段组段方式（直接式） 第一层：摘引材料关键句，发表自己的看法。 第二层：精炼概括材料核心内容，于核心处立意。 第三层：从材料涉及的关键角度切入，提出自己的看法。 概述材料+精辟分析+亮明观点   “海日生残夜，江春入旧年”的意思是：海日生于残夜，将驱尽黑暗；春意闯入旧年，将赶走严冬。诗句形象地昭示出新、旧事物更替的道理：只有告别旧事物，才能迎来新事物。人生亦如此，只有告别“旧”我，才能迎接“新”生。 《告别“旧”我，迎接“新”生》 首段组段方式（直接式） 阅读下面的材料，根据要求写作。 朱光潜先生在《谈美》一书中，认为人对事物的观察角度有实用的、科学的、审美的，从而进一步阐发：“实用的态度以善为最高目的，科学的态度以真为最高目的，美感的态度以美为最高目的。” 在你的人生成长过程中，不同阶段或许会用不同态度看待人和事，请结合材料写一篇文章，表达你的感悟和思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 巩固练习 作文命题 首段示例 概述材料+精辟分析+亮明观点 朱光潜先生在《谈美》中曾言，观察事物的角度因人而异，有科学、实用、审美三种，这三种态度的最高目的分别是真、善、美。诚哉斯言。人生天地间，忽如远行客。在悠悠岁月中，我们会加深对事物的认知，不拘囿于某一种范式，走出狭隘的自我。 组段公式：自然界中的例子+作者观点 第一层：先举一个自然界中的例子 第二层：根据相似性表明观点 首段组段方式（类比式） 第一层：先举一个自然界中的例子 第二层：根据相似性表明观点 自然界中的例子+作者观点 蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱，插上翅膀，去寻找属于自己的世界，于是遍及天涯海角；雨滴放弃了天空中游荡的自由，化作甘露亲吻万物，于是百花嫣然，万物蓬勃……放弃，并不是不作为，恰恰相反，有时只有适当地放弃才能更好地作为。      《放弃才能更好地作为》 首段组段方式（类比式） 第一层：先举一个自然界中的例子 第二层：根据相似性表明观点 自然界中的例子+作者观点 蝴蝶带着无色的翅膀破茧而出，以翼为光屏，在阳光沐浴下，获得色彩斑斓的华衣。我们同样有着对阳光的渴盼，怀着本真的初心降临于世，以心为画布，由流光绘彩，得到多彩的人生。        《握紧初心，笑迎阳光》 首段组段方式（类比式） 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。——方志敏 国家是大家的。爱国是个个人的本分。——陶行知 若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄做和自豪的事情。——黄大年 以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。 巩固练习 作文命题 首段示例 概述材料+精辟分析+亮明观点 一抔土只有融进巍峨的泰山，才能享受五岳至尊的光环；一朵浪花只有融入奔腾的江河，才能汇