九年级化学第4章检测题.docx

畅优新课堂 九年级 全一册 化学 科粤版 PAGE PAGE 1 九年级化学第四章检测题(KY) (时间：45分钟　满分：50分) 可能用到的相对原子质量：O—16　Cl—35.5　K—39 第Ⅰ卷(选择题　共14分) 一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1．某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2，下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是(　C　) A．溶洞中的流水是硬水 B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣 C．溶洞中的流水可作为优质饮用水 D．溶洞中的流水不宜直接饮用 2．我国载人航天技术达到了世界先进水平。其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2，燃烧时发生如下反应：C2H8N2＋2Xeq \o(=====,\s\up7(点燃))2CO2＋4H2O＋3N2，则X的化学式是(　D　) A．NO　　　　 B．NO2　　　　　 C．N2O　　　　　 D．N2O4 3．硫在氧气中燃烧的化学方程式是：S＋O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))SO2，从这个化学方程式获得的信息错误的是(　B　) A．反应前后元素种类不变 B．该反应的生成物中含有氧气 C．该反应的反应物是硫和氧气 D．该反应发生所需要的条件是点燃 4．已知A＋3B===2C＋3D中，已知2.3 gA跟4.8 gB恰好完全反应生成4.4 gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为(　B　) A．23 B．46 C．92 D．96 5．下列叙述正确的是(　D　) A．水由氢气和氧气组成 B．水由两个氢原子和一个氧原子构成 C．水由一个氢分子和一个氧原子构成 D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 6．如图是悬浮在大气中有毒气体之间转化的微观示意图，图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是(　C　) A．反应后产生了新的分子和原子 B．反应后生成两种新物质，两种新物质中共存在三种原子 C．参加反应的两种气体的分子数之比为2∶1 D．若用微观示意图表示物质分子，该反应过程可表示为： 7．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 12 26 3 0 反应中的质量/g 9 22 3 b 反应后的质量/g 0 a 3 28 下列说法正确的是(　A　) A．a等于10 B．该化学反应为复分解反应 C．丙一定为催化剂 D．b等于12 第Ⅱ卷(非选择题　共36分) 二、填空及简答题(共5小题，计20分。每空1分) 8．(4分)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如下A图所示。 (1)蒸发冷凝器中发生的是 物理 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合价为 ＋4 ，CaCl2中钙、氯元素的质量比为 40∶71 。 (3)利用上面B图装置得到淡水的方法与实验室通过 蒸馏 (填操作名称)净化水的方法原理相同。 9．(3分)化学在交通“节能减排”中发挥着重要作用。 (1)液化石油气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料。它具有燃烧效率高、污染小的优点。天然气主要成分完全燃烧生成水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式： CH4＋2O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))CO2＋2H2O 。 (2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式： 2NO＋2COeq \o(=====,\s\up7(催化剂))2CO2＋N2 。 (3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式： _MgH2＋2H2O===Mg(OH)2＋2H2↑ 。 10．(5分)某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行相关的调查研究。 (1)兴趣小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入 肥皂水 进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是 煮沸 。 (2)为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为 a (填“a”或“b”)。 (3)河水经过净水器的净化，兴趣小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真是神奇，能把浑浊的水变成纯净的水。”你是否同意他的看法？ 不同意 (填“同意”或“不同意”)理由是 净水器只能将不溶于水的固体杂质除掉，不能把溶于水的杂质除掉，此时的“水”属于混合