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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(? ?)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
2.纸的制造流程是(? ?)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③? ? ? ?B.②③①? ? ? ?C.③①②
3.下面那种做法是错误的(? ? )。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
4.我们用来折纸飞机的材料可以是(? ?)。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
5.洗水果的水可以用盆子接住,用来(? ?)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
二.填空题(共5题,共18分)
1.环保就是( ? ? ?),( ? ? ?),不浪费。
2.洗水果的水用(? ? ? )接住,还可以(? ? ? )。
3.在纸上才写几个字就扔掉,真( ? ? ?)。
4.地球是我们的( ? ? ?),需要我们( ? ? ?)她。
5.( ? ? ?)是地球的血液,( ? ? ?)是生命的源泉。
三.判断题(共5题,共13分)
1.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(? ?)
2.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。(? ?)
3.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。(? ?)
4.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(? ?)
5.海岛上不缺淡水。 (? ?)
四.简答题(共5题,共36分)
1.我的清新空气保护计划?
2.是什么污染了空气?
3.节约用纸可以怎样做?
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.爱护环境;节约
2.盆子;再用
3.浪费
4.家园;爱护
5.水;水
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
3.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
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