幼儿园：小班语言-神奇的色彩女王.docx

小班语言活动《神奇的色彩女王》 嘉善县实验幼儿园胥山园区章凤婷 设计意图： 小班幼儿处于幼儿园发展的初级阶段，他们的理解能力和语言表达能力有限，但是小班幼儿年龄小，对周围的事物充满着好奇心和求知欲，这就意味着他们有着更多发展的空间。颜色是幼儿生活中常见的，他们接触到的每一种事物都有着它们的颜色，小班下学期，幼儿已经知晓了常见的颜色，但是对于颜色的了解还不够的深入，同时为了发展幼儿的语言表达和感知理解的能力，我设计了小班语言《神奇的色彩女王》这一活动。绘本采用拟人化的手法，让幼儿在活动中理解故事内容的同时，感知到故事中每一种颜色鲜活的性格，红色的热情，