部编版一年级语文下册教学工作计划.docVIP

(完好word版)部编版一年级语文下册教课工作计划 (完好word版)部编版一年级语文下册教课工作计划 PAGE/NUMPAGES (完好word版)部编版一年级语文下册教课工作计划 部编版一年级语文下册授课计划 一．学生基本情况分析 本班共有学生23名。经过第一学期的学习，部分学生 能认汉字500字左右，其中极少量同学能认800—1000字左 右。每生能写汉字100字—150字之间，少量能写200字左右。汉语拼音坚固比较好，音序清楚，这为本册的音序查字 典法打下了基础。写字姿势正确，有个别学生的握笔姿势还需要提示更正。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好，阅读时不作声、不指读。本学期将连续进行每天晚自习半小时的阅读时间，再加大阅读量。部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音），孩子有了初步的写话兴趣。本学期将重点加强学生的写字训练以及写话兴趣的培养。 二.教材分析 本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内 容。8个单元2个专题，分为8组8个专题贴近少儿生活， 表现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、感情 融为一体。每个专题内涵都必然广泛，防备了教材内容的局 限性。 每组包括4篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联 系，组成了一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对 对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共  32篇，内容 丰富多彩。“语文园地”包括