物理苏科版九年级下《16.2电流的磁场》公开课（教案）.docxVIP

16.2电流的磁场 教学目标 【知识与能力】 1.知道电流周围存在着磁场。 2.知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。 3.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。 【过程与方法】 1.经历电生磁的发现过程，能简单描述在探究过程中观察到的现象。 2.能在实验和探究中发现和提出问题，并能制定简单的实验方案。 3.在讨论、评估中能清晰的陈述自己的观点，有评估和听取别人意见的意识。 【情感态度价值观】 1.通过对“电生磁〞的研究和对“通电螺旋管的外部磁场〞的探究，进一步激发学生学习科学的兴趣 2.通过本节课的学习，培养学生尊重事实、实事求是的科学态度。 教学重难点 【教学重点】 掌握安培定则并能熟练应用。 【教学难点】 探究螺线管外部的磁场和运用安培定则判断通电螺线管外部的磁场极性和电流方向。 课前准备 教学课件、干电池、导线、铁钉、小磁针、铁屑、开关、电磁继电器、滑动变阻器。 教学过程 一、创设情景 引入新课　 　利用多媒体播放：电磁起重机调运废旧钢铁。 师：从图像中，我们看到起重机没有用其他的工具为什么钢铁能 自动被吊起呢？想一想，利用我们上节的知识能够大胆猜测一下有可能是什么原因呢？ 生：起重机的吊钩是磁体，通过磁场吸住钢铁，而把钢铁吊起的。 师：〔对于同学的猜测进行鼓励〕，提出新的问题，磁体吸起钢铁，那为什么在运到卡车上时钢铁却能掉下来呢？请大家思考一下。