粤沪版物理九下《18.1家庭电路》公开课（教案）.docxVIP

18.1 家庭电路 教学目标 【知识与能力】 1.了解家庭电路。 2.会知道火线和零线，会使用测电笔。 【过程与方法】 1.经历用测电笔测试插座等，区分火线和零线，通过观察和讨论了解白炽灯的构造。 2.通过实验培养学生观察能力及运用学过的电学根底知识分析实际问题的能力。 【情感态度价值观】 乐于探究家庭电路，有将物理知识与生活实践相结合的意识激发兴趣，对学生进行尊重科学，遵守操作规程的教育。 教学重难点 【教学重点】 家庭电路的组成及连接方式、作用。 【教学难点】 用测电笔区分火线与零线。 课前准备 家庭电路演示板、电能表、测电笔等。 教学过程 一、引入新课 问题1：大家可能有过这样的经历：冬天家里开着电暖器，微波炉也正在工作，突然冰箱启动制冷，结果家里所有电器一下子都停止了工作。　　 问题2：如果你家中所有的电源插孔都被占满了，但又添置了新电器，怎样做才能使新电器也能工作起来？〔学生合作交流，教师适当提问〕。假设要准确答复这些问题，则需要知道我们家庭电路的组成。 二、新课教学 探究点：家庭电路的组成及作用 家庭电路组成：由供电局部的线路(起电源作用的进户线)、用电器、开关、保险盒、电能表、灯座、插座、导线等组成。 1．进户线〔电源线〕：提供电源 进户线通常为两根：一根是火线、一根是零线。火线和零线之间的电压是220V，我们通常所说的家庭电路电压是220